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  • 第1题:

    格罗斯(K.Gross)提出的游戏理论是

    A.精力过剩说
    B.生活准备说
    C.成熟说
    D.复演说

    答案:B
    解析:
    伯莱恩(D.E.Berlyne)、艾利斯(M.J.Ellis)、亨特(C.Hutt)及费恩(G.G.Fein)是游戏觉醒理论的提出者。他们认为游戏与中枢神经系统活动状态——觉醒有关。游戏是内部动机引起的行为,人们之所以进行游戏活动,是由于机体需要寻求刺激,以维持和调节中枢神经系统的觉醒水平。贝特森(G.Bateson)是游戏的元交际理论的提出者,认为游戏是在个体能够理解交际时所蕴含的信息时发生的。认知动力说是皮亚杰关于游戏的观点。皮亚杰认为游戏是儿童对世界的探索,是认识新的复杂客体和事件的方法,是使思维和行动结合起来的方法。儿童在游戏时并不发展新的认知结构,而是努力使自己的经验适合于先前存在的结构,即同化。在皮亚杰看来,儿童的所谓淘气行为,基本上是儿童的游戏行为,也就是认识行为。奥地利心理学家彪勒夫妇提出的游戏理论是机能快乐说,强调儿童通过游戏获得机体的满足。

  • 第2题:

    认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是( )。A.预演说
    B.复演说
    C.松弛消遣说
    D.剩余精力说


    答案:A
    解析:
    预演说是由德国心理学家格罗斯提出的,他认为,游戏不是消除原始本能,而是加强未来所需的本能,即为未来生活做准备。

  • 第3题:

    经典游戏理论中在20世纪初处于游戏理论高峰的理论是()

    • A、生活预备说
    • B、成熟说
    • C、生长说
    • D、复演说

    正确答案:B

  • 第4题:

    西方流行的游戏治疗就是( )学派的游戏理论的应用,用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

    • A、复演说
    • B、同化说
    • C、元交际
    • D、精神分析

    正确答案:D

  • 第5题:

    早期经典游戏理论比较有代表性的理论有“精力过剩说”、“生活预备说”、“成熟说”、“松弛消遣说”、“复演说”等。()


    正确答案:正确

  • 第6题:

    从19世纪下半叶到20世纪30年代左右,出现了最早的一批游戏理论,在今天被称为“经典的游戏理论”,下面不属于经典游戏理论的是()

    • A、剩余精力说
    • B、生活预备说
    • C、复演说
    • D、认知发展的游戏理论

    正确答案:D

  • 第7题:

    早期的关于幼儿游戏的理论有()。

    • A、剩余精力说
    • B、娱乐论
    • C、练习说或生活准备说
    • D、游戏欲望说
    • E、复演说

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题:

    单选题
    认为“儿童游戏是重现祖先生物进化的进程”的游戏理论是(   ).
    A

    复演说

    B

    松弛消遣说

    C

    预演说

    D

    剩余精力说


    正确答案: C
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    游戏复演说的提出者是()
    A

    拜敦代克

    B

    艾里康宁

    C

    霍尔

    D

    斯宾塞


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是(   )。
    A

    复演说

    B

    松弛消遣说

    C

    预演说

    D

    剩余精力说


    正确答案: D
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    认为游戏是人类生物遗传的结果,儿童游戏是重现祖先生物进化的过程。持这种观点的是()
    A

    剩余精力说

    B

    生活预备说

    C

    生长说

    D

    复演说


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    认为儿童在游戏中重演了人类进化的过程,这一游戏理论是()
    A

    剩余精力说

    B

    复演说

    C

    松弛说

    D

    成熟说


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是()。

    A.预演说
    B.复演说
    C.生长说
    D.成熟说

    答案:B
    解析:
    哲学家霍尔认为,游戏是人类生物遗传的结果,儿童游戏是重现祖先生物进化的进程,重现祖先进化过程中产生的动作和活动,霍尔的这种理论被称为“复演说”。

  • 第14题:

    认为游戏是对未来生活的一种无意识的准备,是儿童练习本能的一种手段的传统经典游戏理论是()

    • A、复演说
    • B、成熟说
    • C、生活预备说
    • D、松弛说

    正确答案:C

  • 第15题:

    以下游戏理论中,属于经典游戏理论的有()

    • A、剩余精力说
    • B、游戏的元交际说
    • C、松弛说
    • D、生长说
    • E、复演说

    正确答案:A,C,D,E

  • 第16题:

    席勒的游戏理论是()

    • A、剩余精力说
    • B、生活准备说
    • C、复演说
    • D、松弛说

    正确答案:A

  • 第17题:

    认为儿童在游戏中重演了人类进化的过程,这一游戏理论是()

    • A、剩余精力说
    • B、复演说
    • C、松弛说
    • D、成熟说

    正确答案:B

  • 第18题:

    认为游戏是人类生物遗传的结果,儿童游戏是重现祖先生物进化的过程。持这种观点的是()

    • A、剩余精力说
    • B、生活预备说
    • C、生长说
    • D、复演说

    正确答案:D

  • 第19题:

    属于经典的游戏理论有()。

    • A、剩余精力说
    • B、前练习说
    • C、复演说
    • D、精神分析学派
    • E、社会文化历史学派

    正确答案:A,C

  • 第20题:

    多选题
    以下游戏理论中,属于经典游戏理论的有()
    A

    剩余精力说

    B

    游戏的元交际说

    C

    松弛说

    D

    生长说

    E

    复演说


    正确答案: A,C,D,E
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    早期的关于幼儿游戏的理论有()。
    A

    剩余精力说

    B

    娱乐论

    C

    练习说或生活准备说

    D

    游戏欲望说

    E

    复演说


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是()。
    A

    预演说

    B

    复演说

    C

    生长说

    D

    成熟说


    正确答案: B
    解析: 哲学家霍尔认为,游戏是人类生物遗传的结果,儿童游戏是重现祖先生物进化的进程,重现祖先进化过程中产生的动作和活动,霍尔的这种理论被称为"复演说",所以选择B选项。

  • 第23题:

    单选题
    席勒的游戏理论是()
    A

    剩余精力说

    B

    生活准备说

    C

    复演说

    D

    松弛说


    正确答案: A
    解析: 暂无解析