为小班儿童选择的玩具,正确的说法是()A、玩具的种类可以少一些,但是每一种玩具的数量一定要充足B、玩具的种类应该多一些,但是每一种玩具的数量可以少一些C、多设未成型的材料及废旧物品D、应提供发展抽象思维的智力活动成分较多的玩具,如象棋、拼板

题目

为小班儿童选择的玩具,正确的说法是()

  • A、玩具的种类可以少一些,但是每一种玩具的数量一定要充足
  • B、玩具的种类应该多一些,但是每一种玩具的数量可以少一些
  • C、多设未成型的材料及废旧物品
  • D、应提供发展抽象思维的智力活动成分较多的玩具,如象棋、拼板

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参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题:

    为大班儿童选择的玩具,正确的说法是()。

    A.玩具的种类应该多一些,但是每一种玩具的数量可以少一些

    B.玩具的种类可以少一些,但是每一种玩具的数量一定要充足

    C.应以成型的形象玩具为主

    D.应多提供发展感觉运动的玩具


    正确答案:A

  • 第2题:

    家长应根据儿童的年龄特点选择玩具,一岁前儿童玩具主要是(  )。

    A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具
    B.练习行走和手的操作的玩具
    C.发展智力的和练习手的技能的玩具
    D.成型的玩具和一些文字、数字的材料等

    答案:A
    解析:
    应该根据幼儿的年龄提供给幼儿不同功能的玩具,一岁前儿童玩具主要是练习手的抓握和带响的可活动的玩具,二岁幼儿主要玩具是练习行走和手的操作的玩具.三岁幼儿的玩具主要是发展智力的和练习手的技能的玩具,四、五岁幼儿主要是成型的玩具和一些文字、数字的材料等。

  • 第3题:

    为婴幼儿选择玩具要符合婴幼儿的年龄特点,以下错误的是()。

    • A、小班玩具品种不必过多,但相同品种的玩具一定要多
    • B、未成型的玩具在小班不宜选择很多
    • C、中大班儿童的玩具从品种上要增多
    • D、大班儿童的玩具种类要少,数量也不必多

    正确答案:D

  • 第4题:

    家长根据儿童的年龄特点选择玩具,四、五岁儿童的玩具主要是()

    • A、练习手的抓握和带响的可活动的玩具
    • B、练习行走和手的操作的玩具
    • C、发展智力的和练习手的技能的玩具
    • D、成型的玩具和一些文字、数字的材料等

    正确答案:C

  • 第5题:

    家长应根据儿童的年龄特点选择玩具,一岁前儿童玩具主要是()

    • A、练习手的抓握和带响的可活动的玩具
    • B、练习行走和手的操作的玩具
    • C、发展智力的和练习手的技能的玩具
    • D、成型的玩具和一些文字、数字的材料等

    正确答案:A

  • 第6题:

    以成型玩具为主,同品种玩具数量一定要多,对玩具有这种要求的年龄班是()

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班
    • D、小小班

    正确答案:A

  • 第7题:

    可供学前儿童游戏的玩具有两大类,即()。

    • A、形象玩具和结构玩具
    • B、成型玩具和未成型玩具
    • C、智力玩具和娱乐玩具
    • D、体育玩具和音乐玩具

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    为婴幼儿选择玩具要符合婴幼儿的年龄特点,以下错误的是()。
    A

    小班玩具品种不必过多,但相同品种的玩具一定要多

    B

    未成型的玩具在小班不宜选择很多

    C

    中大班儿童的玩具从品种上要增多

    D

    大班儿童的玩具种类要少,数量也不必多


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    为小班提供的玩具应种类多,每种玩具数量要少。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    可供学前儿童游戏的玩具有两大类,即()。
    A

    形象玩具和结构玩具

    B

    成型玩具和未成型玩具

    C

    智力玩具和娱乐玩具

    D

    体育玩具和音乐玩具


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    小班幼儿喜欢不同的玩具,因此,小班的玩具品种应多样,同种玩具店额数量尽量少点。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    如果我们想要促进2-6岁幼儿感知觉的发展,我们可以选择以下哪种类型的玩具()。
    A

    扮演玩具

    B

    运动玩具

    C

    益智玩具

    D

    音响玩具


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    家长根据儿童的年龄特点选择玩具,四五岁儿童的玩具主要是(  )。

    A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具
    B.练习行走和手的操作的玩具
    C.发展智力的和练习手的技能的玩具
    D.成型的玩具和一些文字、数字的材料等

    答案:D
    解析:
    4~5岁儿童手的动作已基本完善,此时更应该为儿童提供一些有关文字、数字的操作材料。

  • 第14题:

    为小班儿童选择的玩具,正确的说法是()

    • A、玩具的种类可以少一些,但是每一种玩具的数量一定要充足
    • B、玩具的种类应该多一些,但是每一种玩具的数量可以少一些
    • C、应以成型的形象玩具为主
    • D、应提供发展抽象思维的智力活动成分较多的玩具,如象棋、拼板
    • E、多设未成型的材料即非专门化玩具

    正确答案:A,C

  • 第15题:

    关于布绒玩具的选择叙述错误的一项是()

    • A、对于周岁以内的婴儿应注意选择那些卡通型的玩具
    • B、对于周岁以上的儿童应选择一些仿真型的动物玩具
    • C、布绒玩具应填充饱满,用手捏压时应富有弹性,手感连续均匀、无脱节、硬块
    • D、布绒玩具的面料一般以化棉布为主

    正确答案:A

  • 第16题:

    为小班儿童选择的玩具,正确的说法是()

    • A、玩具的种类可以少一些,但是每一种玩具的数量一定要充足
    • B、玩具的种类应该多一些,但是每一种玩具的数量可以少一些
    • C、多设未成型的材料及废旧物品
    • D、应提供发展抽象思维的智力活动成分较多的玩具,如象棋、拼板
    • E、应以成型的形象玩具为主

    正确答案:A,E

  • 第17题:

    如果我们想要促进2-6岁幼儿感知觉的发展,我们可以选择以下哪种类型的玩具()。

    • A、扮演玩具
    • B、运动玩具
    • C、益智玩具
    • D、音响玩具

    正确答案:C

  • 第18题:

    小班幼儿喜欢不同的玩具,因此,小班的玩具品种应多样,同种玩具店额数量尽量少点。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    单选题
    以成型玩具为主,同品种玩具数量一定要多,对玩具有这种要求的年龄班是()
    A

    小班

    B

    中班

    C

    大班

    D

    小小班


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    为小班儿童选择的玩具,正确的说法是()
    A

    玩具的种类可以少一些,但是每一种玩具的数量一定要充足

    B

    玩具的种类应该多一些,但是每一种玩具的数量可以少一些

    C

    多设未成型的材料及废旧物品

    D

    应提供发展抽象思维的智力活动成分较多的玩具,如象棋、拼板

    E

    应以成型的形象玩具为主


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列关于小班幼儿玩具选择的说法错误的是( )。
    A

    娱乐性玩具

    B

    易于取放的玩具

    C

    发展动作的玩具

    D

    发展智力的玩具


    正确答案: A
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    为小班儿童选择的玩具,正确的说法是()
    A

    玩具的种类可以少一些,但是每一种玩具的数量一定要充足

    B

    玩具的种类应该多一些,但是每一种玩具的数量可以少一些

    C

    多设未成型的材料及废旧物品

    D

    应提供发展抽象思维的智力活动成分较多的玩具,如象棋、拼板


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    为小班儿童选择的玩具,正确的说法是()
    A

    玩具的种类可以少一些,但是每一种玩具的数量一定要充足

    B

    玩具的种类应该多一些,但是每一种玩具的数量可以少一些

    C

    应以成型的形象玩具为主

    D

    应提供发展抽象思维的智力活动成分较多的玩具,如象棋、拼板

    E

    多设未成型的材料即非专门化玩具


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析