从材料角度区分,能判断儿童是否正在游戏的一个指标是()
第1题:
第2题:
玩具或材料的教育性取决于()
第3题:
追逐打闹游戏活动的材料是()
第4题:
玩具是指专门给儿童游戏的物品和材料。()
第5题:
儿童游戏常规主要包括以下内容()
第6题:
关于为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的表述正确的是()。
第7题:
主题玩具
表演游戏玩具
体育游戏玩具
结构游戏玩具
第8题:
玩具的逼真程度
有无许多玩具
有无玩具或游戏材料
玩具的贵贱
第9题:
玩具或材料装潢是否漂亮
价钱的高低
玩具或材料的功能
玩具或材料的复杂程度
第10题:
玩具是儿童生活中的亲密伴侣
玩具是儿童游戏的物质基础
玩具是儿童的教科书
玩具是儿童游戏的不可缺少的资源
第11题:
对
错
第12题:
玩具和动作
身体和玩具
身体和动作
玩具和语言
第13题:
积木、积塑等玩具是()的玩具和材料。
第14题:
下列属于成型玩具的是()。
第15题:
玩具在儿童发展中的作用有()。
第16题:
玩具和游戏材料可以从不同的角度或根据不同的研究目的来分类,下列玩具类型不属于以功能为依据进行的分类是()。
第17题:
供儿童玩各类角色游戏的玩具是()。
第18题:
可供学前儿童游戏的玩具有两大类,即()。
第19题:
智力游戏玩具
体育游戏玩具
智能玩具
声响玩具
第20题:
形象玩具和结构玩具
成型玩具和未成型玩具
智力玩具和娱乐玩具
体育玩具和音乐玩具
第21题:
教育性玩具
建构性玩具
表征性玩具
专门化玩具
第22题:
表演游戏
象征性游戏
建构游戏
语言活动
第23题:
爱护玩具,不随便毁坏玩具
教师为儿童收拾玩具
分享玩具,不独占或抢夺玩具
会整理玩具,不随处乱放玩具
与同伴友好交往,不干扰他人的游戏