幼儿园游戏环境的构成要素是什么？良好游戏环境有什么特征？

题目

幼儿园游戏环境的构成要素是什么？良好游戏环境有什么特征？

相似考题

1.按照不同的分类依据,幼儿园环境可以分为语言环境、运动环境、劳动环境和( )。A.游戏环境B.无机环境

2.游戏是幼儿园的基本活动,这体现在()。A.充分的自主游戏时间B.均等的游戏机会C.良好的游戏环境D.幼儿园教学活动要体现游戏化精神

3.幼儿园游戏活动是什么？

4.幼儿园的听说游戏是什么?

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  • 第1题：

    幼儿园户外游戏游戏环境的特点有（）。

    • A、自然性
    • B、挑战性
    • C、安全性
    • D、趣味性

    正确答案:A,B,D

  • 第2题：

    从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括语言环境、（）、劳动环境和游戏环境。


    正确答案:运动环境

  • 第3题：

    创设游戏环境的注意事项是什么？


    正确答案: 第一，从幼儿的需要出发创设游戏环境；
    第二，因地制宜，创设游戏环境；
    第三，充分发挥游戏环境的整体效用；
    第四，重视游戏精神环境的创设。

  • 第4题：

    在评价幼儿园游戏环境时，首先要注意环境的（）。

    • A、安全性
    • B、游戏性
    • C、综合性
    • D、发展性

    正确答案:A

  • 第5题：

    幼儿园户外游戏游戏环境最突出的特点是挑战性。（）


    正确答案:错误

  • 第6题：

    规划游戏环境的意义是什么？


    正确答案: ⑴规划游戏环境可提供教育的有效性；
    ⑵规划游戏环境能给幼儿提供无限创新的空间，能满足幼儿探求认识周围世界的需要；
    ⑶规划游戏环境能让儿童有序而自主的游戏

  • 第7题：

    幼儿游戏场地环境创设的原则是什么？


    正确答案: 第一，促进幼儿的发展；
    第二，符合幼儿特点；
    第三，保证幼儿的安全性。

  • 第8题：

    幼儿园户外游戏游戏环境创设的首要原则是趣味性。（）


    正确答案:错误

  • 第9题：

    问答题
    创设游戏环境的注意事项是什么？

    正确答案： 第一，从幼儿的需要出发创设游戏环境；
    第二，因地制宜，创设游戏环境；
    第三，充分发挥游戏环境的整体效用；
    第四，重视游戏精神环境的创设。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    游戏的觉醒理论启示我们（）
    A

    幼儿园的环境刺激越多，越能激发儿童的游戏活动 

    B

    幼儿园的环境刺激越少，越能激发儿童的游戏活动 

    C

    幼儿园的环境刺激处于适当、合理的中等水平，才能激发儿童的游戏活动 

    D

    幼儿园的环境刺激与儿童游戏行为无关


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    幼儿园户外游戏游戏环境创设的首要原则是趣味性。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    幼儿园户外游戏游戏环境的特点有（）。
    A

    自然性

    B

    挑战性

    C

    安全性

    D

    趣味性


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    游戏有哪些不同的类型？每个类型的基本要素是什么？


    正确答案: 类型：要素
    动作类：规划，胜利条件
    角色扮演：主题，背景，角色，物品
    体育类：规划，背景，交互模式与用户界面
    模拟交通工具类：规划，用户界面，速度感
    冒险类：背景，视觉，情节
    益智类：规则，变化

  • 第14题：

    幼儿园游戏环境规划的基本要求是什么？


    正确答案: 1、符合安全要求；
    2、能吸引幼儿主动参与；
    3、环境各异，能开展多样性游戏活动；
    4、空间密度适宜；
    5、玩具材料丰富。

  • 第15题：

    幼儿园游戏目的是什么？


    正确答案:游戏的目的：满足幼儿游戏的需要，保证童年生活的快乐；寓教育于游戏活动中，促进幼儿主动学习，为终身发展奠定良好的素质基础。

  • 第16题：

    幼儿角色游戏的必要构成要素是（）

    • A、游戏材料
    • B、游戏环境
    • C、游戏伙伴
    • D、游戏主题

    正确答案:A

  • 第17题：

    室内游戏环境规划的原则是什么？


    正确答案: 1）、因地制宜原则：利用、改造和创设的方式
    2）、发展适宜性原则：面向全体、符合幼儿年龄发展水平及考虑个体差异。
    3）、参与性原则

  • 第18题：

    游戏的觉醒理论启示我们（）

    • A、幼儿园的环境刺激越多，越能激发儿童的游戏活动
    • B、幼儿园的环境刺激越少，越能激发儿童的游戏活动
    • C、幼儿园的环境刺激处于适当、合理的中等水平，才能激发儿童的游戏活动
    • D、幼儿园的环境刺激与儿童游戏行为无关

    正确答案:C

  • 第19题：

    幼儿园的精神环境指的是游戏室的布置。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    单选题
    幼儿角色游戏的必要构成要素是（）
    A

    游戏材料

    B

    游戏环境

    C

    游戏伙伴

    D

    游戏主题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    幼儿园游戏活动是什么？

    正确答案： 游戏活动是幼儿园课程中一种重要的教育活动类型，是儿童自主自愿的、以过程为导向的、可自由选择的愉快的活动。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    幼儿园游戏环境规划的基本要求是什么？

    正确答案： 1、符合安全要求；
    2、能吸引幼儿主动参与；
    3、环境各异，能开展多样性游戏活动；
    4、空间密度适宜；
    5、玩具材料丰富。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    幼儿园游戏环境的构成要素是什么？良好游戏环境有什么特征？

    正确答案： 构成幼儿游戏环境的因素有两大类，一类为物理因素，一类为社会因素，两者共同构成儿童游戏的客观背景。
    良好游戏环境的特征：开放性（游戏的时间、空间、材料以及精神环境的开放）；动态性（环境随着幼儿经验的丰富，兴趣、需要的变化而变化）；适宜性（环境适合幼儿身心发展需要的，适合不同年龄段幼儿的发展和教育要求的；适应幼儿游戏活动的实际需要并能取得好的游戏效果的）；参与性（游戏环境应是幼儿参与布置的，能为幼儿所支配的，允许幼儿按照自己的兴趣和需要摆弄材料，按自己的游戏意愿改变游戏场地）。
    解析： 暂无解析

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