属于游戏的生物性本质观的学说有（）A、游戏的主体性学说B、游戏的剩余精力说C、游戏复演论D、游戏成熟说E、精神分析学派

题目

属于游戏的生物性本质观的学说有（）

  • A、游戏的主体性学说
  • B、游戏的剩余精力说
  • C、游戏复演论
  • D、游戏成熟说
  • E、精神分析学派
相似考题

1.“儿童没有什么事情可做,所以只有游戏,游戏是剩余精力无目的的支出”,这种看法源自什么游戏理论()。A.生活预备说B.复演说C.松弛说D.剩余精力说

2.下面属于精神分析学派的观点是()。A.弗洛伊德的游戏动机说B.皮亚杰的认知发展的游戏理论C.维果斯基的游戏学说D.列昂节夫的游戏学说

3.认为“游戏是为未来准备”的游戏理论是（ ） A、剩余精力说 B、复演论 C、松弛说 D、生活预备说

4.以下游戏理论中,不属于经典游戏理论的有()。A.剩余精力说B.游戏的元交际说C.松弛说D.生长说

参考答案和解析
正确答案:B,C,D
更多“属于游戏的生物性本质观的学说有（）A、游戏的主体性学说B、游戏的剩余精力说C、游戏复演论D、游戏成熟说E、精神分析学派”相关问题

  • 第1题：

    认为“游戏是为未来准备”的游戏理论是（ ）
    A.剩余精力说 B.复演论 C.松弛说 D.生活预备说


    答案：D
    解析：
    19世纪德国学者格罗斯认为游戏是对未来成年所需生活技能的练习，被称为生活预备说。

  • 第2题：

    认为游戏是儿童的本能活动，这种观点属于（）

    • A、游戏的生物性本质观
    • B、游戏的社会性本质观
    • C、游戏的主体性本质观
    • D、游戏的历史性本质观

    正确答案:A

  • 第3题：

    20世纪以来，影响较大的游戏理论有（）

    • A、精神分析学派的游戏理论
    • B、认知发展的游戏理论
    • C、学习理论
    • D、原苏联游戏理论
    • E、剩余精力说

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    认为儿童在游戏中重演了人类进化的过程，这一游戏理论是（）

    • A、剩余精力说
    • B、复演说
    • C、松弛说
    • D、成熟说

    正确答案:B

  • 第5题：

    早期的关于幼儿游戏的理论有（）。

    • A、剩余精力说
    • B、娱乐论
    • C、练习说或生活准备说
    • D、游戏欲望说
    • E、复演说

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是（）。

    • A、剩余精力说
    • B、复演论
    • C、松弛说
    • D、生活预备说

    正确答案:D

  • 第7题：

    多选题
    古典游戏理论的代表理论有（）。
    A

    “剩余精力说”

    B

    “前练习”说

    C

    “复演论”

    D

    “松弛说”

    E

    元交际理论


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    认为游戏是儿童的本能活动，这种观点属于（）
    A

    游戏的生物性本质观

    B

    游戏的社会性本质观

    C

    游戏的主体性本质观

    D

    游戏的历史性本质观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    早期的关于幼儿游戏的理论有（）。
    A

    剩余精力说

    B

    娱乐论

    C

    练习说或生活准备说

    D

    游戏欲望说

    E

    复演说


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是（）。
    A

    剩余精力说

    B

    复演论

    C

    松弛说

    D

    生活预备说


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    属于游戏的生物性本质观的学说有（）
    A

    游戏的主体性学说

    B

    游戏的剩余精力说

    C

    游戏复演论

    D

    游戏成熟说

    E

    精神分析学派


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    以下学说中，坚持游戏的生物性本质观的有（）
    A

    游戏的剩余精力说

    B

    游戏复演论

    C

    游戏成熟说

    D

    精神分析学派

    E

    游戏的主体性活动说


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下学说中，坚持游戏的生物性本质观的有（）

    • A、游戏的剩余精力说
    • B、游戏复演论
    • C、游戏成熟说
    • D、精神分析学派
    • E、游戏的主体性活动说

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    以下游戏理论中，属于经典游戏理论的有（）

    • A、剩余精力说
    • B、游戏的元交际说
    • C、松弛说
    • D、生长说
    • E、复演说

    正确答案:A,C,D,E

  • 第15题：

    古典游戏理论的代表理论有（）。

    • A、“剩余精力说”
    • B、“前练习”说
    • C、“复演论”
    • D、“松弛说”
    • E、元交际理论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    20世纪中叶开始流行，对当代儿童游戏研究产生深刻影响的游戏理论有（）

    • A、剩余精力说
    • B、精神分析学派游戏理论
    • C、认知发展的游戏理论
    • D、觉醒理论
    • E、社会文化历史学派的游戏理论

    正确答案:B,C,E

  • 第17题：

    属于经典的游戏理论有（）。

    • A、剩余精力说
    • B、前练习说
    • C、复演说
    • D、精神分析学派
    • E、社会文化历史学派

    正确答案:A,C

  • 第18题：

    多选题
    属于经典的游戏理论有（）。
    A

    剩余精力说

    B

    前练习说

    C

    复演说

    D

    精神分析学派

    E

    社会文化历史学派


    正确答案： A,B
    解析： （1）剩余精力说；（2）松弛说；（3）生活预备说；（4）生长说；（5）复演说；（6）成熟说。

  • 第19题：

    多选题
    20世纪中叶开始流行，对当代儿童游戏研究产生深刻影响的游戏理论有（）
    A

    剩余精力说

    B

    精神分析学派游戏理论

    C

    认知发展的游戏理论

    D

    觉醒理论

    E

    社会文化历史学派的游戏理论


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    有关游戏的主要学说不包括（）
    A

    剩余精力说

    B

    联合游戏说

    C

    娱乐说

    D

    本能学习说

    E

    自我表现说


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    以下游戏理论中，属于经典游戏理论的有（）
    A

    剩余精力说

    B

    游戏的元交际说

    C

    松弛说

    D

    生长说

    E

    复演说


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    认为儿童在游戏中重演了人类进化的过程，这一游戏理论是（）
    A

    剩余精力说

    B

    复演说

    C

    松弛说

    D

    成熟说


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    20世纪以来，影响较大的游戏理论有（）
    A

    精神分析学派的游戏理论

    B

    认知发展的游戏理论

    C

    学习理论

    D

    原苏联游戏理论

    E

    剩余精力说


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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