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  • 第1题:

    根据儿童社会性发展,()将儿童游戏分为:偶然的行为;游戏的旁观者;单独的游戏;平行的游戏;联合的游戏;合作的游戏。

    A.斯金纳

    B.维果斯基

    C.皮亚杰

    D.帕登


    参考答案:D

  • 第2题:

    简述怎么按照认知发展进行游戏分类的?
    皮亚杰认为游戏是随认知发展而变化的,他根据儿童认知发展的阶段,把儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏等四类。

  • 第3题:

    按照儿童在游戏中的体验形式,将之分为机能、想象、制作、接受等四种游戏的心理学家是()

    • A、帕登
    • B、比勒
    • C、戴伊
    • D、萨顿·史密斯

    正确答案:B

  • 第4题:

    帕顿对儿童游戏进行分类的角度是()。

    • A、儿童智力发展
    • B、儿童的社会性发展
    • C、儿童的情绪体验
    • D、儿童游戏的教育作用

    正确答案:B

  • 第5题:

    按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()


    正确答案:皮亚杰

  • 第6题:

    按照幼儿的认知发展来分类,()是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式。

    • A、感觉运动游戏
    • B、象征性游戏
    • C、结构游戏
    • D、规则游戏

    正确答案:B

  • 第7题:

    按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()

    • A、皮亚杰
    • B、维果茨基
    • C、布鲁纳
    • D、布卢姆

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    帕顿对儿童游戏进行分类的角度是()。
    A

    儿童智力发展

    B

    儿童的社会性发展

    C

    儿童的情绪体验

    D

    儿童游戏的教育作用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    比勒对儿童游戏进行分类的角度是()。
    A

    儿童智力发展

    B

    儿童的社会性发展

    C

    儿童的情绪体验

    D

    儿童游戏的教育作用


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    按照儿童在游戏中的体验形式,将之分为机能、想象、制作、接受等四种游戏的心理学家是()
    A

    帕登

    B

    比勒

    C

    戴伊

    D

    萨顿·史密斯


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    皮亚杰对儿童游戏进行分类的角度是()。
    A

    儿童智力发展

    B

    儿童的社会性发展

    C

    儿童的情绪体验

    D

    儿童游戏的教育作用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    皮亚杰从儿童认知发展角度对儿童游戏的分类是怎样的?

    正确答案: 1.感知运动期—练习性游戏
    2.前运算期—象征性游戏
    3.具体运算期—规则性游戏
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏进行了分类,其中包括( )

    A.象征性游戏
    B.创造性游戏
    C.练习游戏
    D.有规则游戏

    答案:A,C,D
    解析:
    皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为:练习游戏、象征性游戏和有规则游戏。所以答案为ACD。幼儿游戏是多种多样的,分类的方法也各不相同。按照游戏的目的性分类,幼儿游戏主要有创造性游戏(选项B)、教学游戏和活动性游戏。美国心理学家帕滕按照儿童社会性发展把游戏分为六种:无所用心的游戏、旁观者游戏、单独一人的游戏、平行的游戏、联合的游戏和合作的游戏。以上为全部的游戏分类。

  • 第14题:

    儿童的游戏有多种分类,比勒将游戏分为()。

    • A、机能性游戏
    • B、想象性游戏
    • C、接受性游戏
    • D、制作性游戏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    比勒对儿童游戏进行分类的角度是()。

    • A、儿童智力发展
    • B、儿童的社会性发展
    • C、儿童的情绪体验
    • D、儿童游戏的教育作用

    正确答案:C

  • 第16题:

    皮亚杰对儿童游戏进行分类的角度是()。

    • A、儿童智力发展
    • B、儿童的社会性发展
    • C、儿童的情绪体验
    • D、儿童游戏的教育作用

    正确答案:A

  • 第17题:

    皮亚杰从儿童认知发展角度对儿童游戏的分类是怎样的?


    正确答案: 1.感知运动期—练习性游戏
    2.前运算期—象征性游戏
    3.具体运算期—规则性游戏

  • 第18题:

    皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为()

    • A、创造性游戏
    • B、练习游戏
    • C、象征性游戏
    • D、有规则游戏
    • E、智力游戏

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    单选题
    按照幼儿的认知发展来分类,()是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式。
    A

    感觉运动游戏

    B

    象征性游戏

    C

    结构游戏

    D

    规则游戏


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()

    正确答案: 皮亚杰
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()
    A

    杜威

    B

    比勒

    C

    帕登

    D

    皮亚杰


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述怎么按照认知发展进行游戏分类的?

    正确答案: 皮亚杰认为游戏是随认知发展而变化的,他根据儿童认知发展的阶段,把儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏等四类。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()
    A

    皮亚杰

    B

    维果茨基

    C

    布鲁纳

    D

    布卢姆


    正确答案: B
    解析: 暂无解析