福禄培尔创立了(),标志着学前机构的作用开始由“看管”转向“教育”。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
简述福禄培尔关于学前教育的基本内容。
(1)福禄培尔十分重视人的早期教育,认为幼儿时期对人的发展是非常重要的。如果儿童在幼儿时期受到不良的教育,那么在以后的发展中,他将需要以极大的努力去克服由这种教育所造成的损害。因此,从幼儿时期起,“真正的人的教育就开始了”。
(2)福禄培尔十分重视父母在家庭中的教育作用。但同时他又认为,由于大多数父母缺乏足够的幼儿教育的知识和训练,不能很好地承担教育者的任务,因此,社会有必要建立专门地教育幼儿的机构——幼儿园,以帮助家庭对幼儿进行合理的教育。1837年,他创立了德国第一所幼儿学校。他把儿童比做植物,把教师比做园丁,把学校比做花园,以后这所学校正式命名为“幼儿园”。
(3)关于游戏、活动以及教具的设计,福禄培尔吸收了瑞士教育家裴斯泰洛齐的要素教育思想,但他不同意裴氏把系统的知识分解成孤立要素,为儿童提供支离破碎的东西的做法,而主张教育一开始就应为儿童提供全面而有兴趣的活动,而且这种活动应当是系统的、渐进的、统一的。他认为,“恩物”就是依据这种思想为幼儿进行游戏和其他活动所设计的一套教具。“恩物”是上帝恩赐物的简称,它也意味着成人送给儿童的玩具。
(4)在福禄培尔的幼儿教育体系中,游戏和作业也是重要的教育途径。他认为,游戏是儿童生活中不可缺少的因素,游戏不仅能增强儿童的体力,还可以发展智力和品德,而共同游戏还可以形成儿童节制、友爱、勇敢等良好品质。
略
第3题:
世界上第一个幼儿园的创立标志着幼儿教育机构由单纯的“看管”向含有“教育”因素的转变。这种新型的幼儿教育机构的创立人是()
第4题:
真正的学前教育机构始于1840年福禄培尔幼儿园的成立,在此之前的学前教育设施基本上都是(),不能算正规的教育设施。
第5题:
推动各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的人是()。
第6题:
近代学前教育理论是由福禄培尔开创的,第一本论述学前教育的专著为()
第7题:
第8题:
福禄贝尔
蒙特梭利
裴斯泰洛齐
舒尔茨夫人
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
第12题:
欧文
福禄培尔
柏拉图
蒙台梭利
第13题:
推动各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是()
A欧文
B杜威
C福禄培尔
D蒙台梭利
第14题:
福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、()而形成,理论代表是()及其支持者。
第15题:
简述福禄培尔幼儿园运动队英国学前教育的影响。
第16题:
“学前教学指示法”是由下列哪位教育家创造的()。
第17题:
福禄倍尔,主要贡献,创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“()”。
第18题:
第19题:
福禄培尔
蒙台梭利
乌索娃
维果茨基
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
《母育学校》
《人的教育》
《母亲与儿歌》
《幼儿园教育学》