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  • 第1题:

    在西方教育史上,()是第一位详细论述如何训练儿童感官的教育家。

    A.卢梭

    B.福禄倍尔

    C.蒙台梭利

    D.夸美纽斯


    参考答案:A

  • 第2题:

    重视儿童的感官教育,并设计了一系列发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是(  )。

    A.柏拉图
    B.蒙台梭利
    C.卢梭
    D.夸美纽斯

    答案:B
    解析:
    玛利娅?蒙台梭利是意大利幼儿教育学家、蒙台梭利教育法的创始人。感官教育在蒙台梭利教育体系中占有重要的地位,并成为她的教育实验的主要部分。蒙台梭利根据儿童对不同的感官刺激存在不同敏感期的原理,将感官训练细分为触觉、视觉、听觉等的训练,每种训练单独进行,并创制了一套教具,共26种,供除嗅觉外的感官练习之用。

  • 第3题:

    ()是第一位详细地论述如何训练儿童感官的教育家。


    正确答案:卢梭

  • 第4题:

    有益于1岁以内婴儿期心理卫生的三大训练是( )

    • A、感官训练、听力训练、言语训练
    • B、感官训练、动作训练、哺乳训练
    • C、感官训练、动作训练、控制大小便训练
    • D、感官训练、动作训练、亏冠听力训练
    • E、感官训练、动作训练、言语训练

    正确答案:E

  • 第5题:

    ()教育家特别强调儿童自我监控能力的培养。

    • A、杜威
    • B、卢梭
    • C、乌索娃
    • D、维果茨基

    正确答案:D

  • 第6题:

    在蒙台梭利的感觉教育中,感官训练的重点是()。

    • A、视觉训练
    • B、听觉训练
    • C、触觉训练
    • D、嗅觉训练

    正确答案:C

  • 第7题:

    卢梭认为,在儿童期的教育中首先应该发展的是()

    • A、智慧的发展
    • B、道德的发展
    • C、文化知识的发展
    • D、感官的发展

    正确答案:D

  • 第8题:

    多选题
    在谈到训练儿童感官时,卢梭特别强调的是()。
    A

    触觉

    B

    视觉

    C

    听觉

    D

    味觉


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    ()是第一位详细地论述如何训练儿童感官的教育家。

    正确答案: 卢梭
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    卢梭反对儿童在12岁以前读书和学习,因为这一时期是儿童的理智()
    A

    发育期

    B

    睡眠期

    C

    生长期

    D

    训练期


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于感官教育,下列说法不正确的是()。
    A

    重视感官教育是蒙台梭利方法的一大特点

    B

    蒙氏感官教育尤其重触觉的训练与卢梭不同

    C

    她针对人的各种感觉专门设计了各种有独创性的教具

    D

    其感官教育主要针对儿童的敏感期而拟定的


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    卢梭认为,在儿童期的教育中首先应该发展的是()
    A

    智慧的发展

    B

    道德的发展

    C

    文化知识的发展

    D

    感官的发展


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    卢梭认为,2-12岁的儿童教育应该以()

    A.身体的养护为主

    B.体育锻炼和感官训练为主

    C.道德教育为主

    D.知识教育为主


    参考答案:B

  • 第14题:

    在谈到训练儿童感官时,卢梭特别强调的是()。

    • A、触觉
    • B、视觉
    • C、听觉
    • D、味觉

    正确答案:A,B

  • 第15题:

    为了系统地对儿童进行感官练习,蒙台梭利创造了一套很有秩序的教材和教具,她强调采用()的方法,使每一感官都有极度敏感性。

    • A、集体训练
    • B、分组训练
    • C、适应性训练
    • D、单独训练

    正确答案:D

  • 第16题:

    卢梭,是第一位详细论述如何训练儿童()的教育家。


    正确答案:感官

  • 第17题:

    关于感官教育,下列说法不正确的是()。

    • A、重视感官教育是蒙台梭利方法的一大特点
    • B、蒙氏感官教育尤其重触觉的训练与卢梭不同
    • C、她针对人的各种感觉专门设计了各种有独创性的教具
    • D、其感官教育主要针对儿童的敏感期而拟定的

    正确答案:B

  • 第18题:

    培养学前儿童的观察能力,必须重视对学前儿童进行感官训练。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    卢梭的感官教育思想述评。


    正确答案:卢梭极为重视感觉教育,认为感觉是知识的门户,是理性发展的工具。要学习思考,必须首先训练感觉和身体器官,以便为理性活动打好基础。基于上述观点,卢梭反对儿童在12岁以前学习书本知识,强调通过活动,积累对周围事物的感觉经验。他说,对于儿童来说,“他周围的事物就是一本书”。儿童在观察、接触周围事物的活动中,可以获得很多直接知识。
    在如何发展感觉,训练儿童各种感官方面,卢梭提出了许多有益的见解。卢梭指出,在各种感觉中运用最多的是触觉。发展触觉的主要方法是练习。让儿童像盲人那样抚摸物体,训练触觉的敏锐性和准确性。视觉与触觉相比,视觉具有不可比拟的优越性。卢梭认为,我们用视觉测量高度、长度和距离,是可以把视觉训练得很准确的。视觉器官教育的方法较多,如各种活动游戏、写生画、制图等,都能发展视感觉。听觉官能的教育主要靠学说话、唱歌、听音乐来练习。嗅觉靠饮食来练习。至于味觉则不必特别注意发展。
    卢梭从反对封建文化出发,认为这个时期的儿童不应该读书。他说:“读书是孩子们在儿童时期遇到的灾难,而你却单单要他们在读书中消磨他们的时间。爱弥儿长到12岁还不大知道什么叫书”。他认为,以书籍代替感官就是袭用他人的理性,结果必将多迷信而少有真知。
    卢梭的感觉教育把2把感性与发展理性截然分开,反对反对儿童读书,不免失之片面。但他站在唯物主义感觉论的立场上,重视感觉教育,在西方近代教育史上第一次详细地论述了外感官教育的意义、内容和具体方法,不仅具有反对封建教育的进步意义,而且有许多见解是合理的、有益的。

  • 第20题:

    判断题
    培养学前儿童的观察能力,必须重视对学前儿童进行感官训练。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官训练为基础的幼儿教育教学体系的教育家是(   )。
    A

    昆体良

    B

    卢梭

    C

    裴斯泰洛齐

    D

    蒙台梭利


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    ()教育家特别强调儿童自我监控能力的培养。
    A

    杜威

    B

    卢梭

    C

    乌索娃

    D

    维果茨基


    正确答案: D
    解析: 维果茨基将学生解决问题的能力分成了三种类别:学生能独立进行的、即使借助帮助也不能表现出来的、处于这两个极端之间的借助他人帮助可以表现出来的。维果茨基明确指出了教学与发展之间的关系,教学促进发展,教学应该走在发展的前面,“良好的教学走在发展前面并引导之。

  • 第23题:

    单选题
    重视儿童的感官教育.并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是()。
    A

    柏拉图

    B

    蒙台梭利

    C

    卢梭

    D

    夸美纽斯


    正确答案: B
    解析: 感官教育(感觉训练)在蒙台梭利的教育体系中占最重要的地位,也是她的教育实验的主要部分,《蒙台梭利方法》一书用大篇幅来论述感官教育。蒙台梭利根据儿童对不同的感官刺激存在不同敏感期的原理,把感官训练细分为触觉、视觉、听觉等的训练,每种训练单独进行,并创制了一套教具,共26种,供除嗅觉外的感官练习之用。

  • 第24题:

    填空题
    卢梭,是第一位详细论述如何训练儿童()的教育家。

    正确答案: 感官
    解析: 暂无解析