1948年,日本文部省颁布《保育大纲》。但一些批评者认为此大纲是片面的,主张学前教育要培养社会人,要将学前儿童作为民主社会成员,在生活中培养他们对社会的认知态度和能力。这种保育理论是()。
第1题:
A.儿童中心保育论
B.社会中心保育论
C.集体主义保育论
D.自由主义保育论
第2题:
A、私有主义保育论
B、儿童中心保育论
C、社会中心保育论
D、集体主义保育论
第3题:
1965年8月日本颁布的《保育所保育指针》中,2岁幼儿的保育领域是111()。
A、生活
B、健康
C、社会
D、游戏
第4题:
A保育学校
B幼儿园
C日托中心
D保育所
第5题:
日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的()
第6题:
日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件()
第7题:
1948年,日本文部省颁布《保育大纲》。但一些批评者认为此大纲是片面的,主张学前教育要培养社会人,要将学前儿童作为民主社会成员,在生活中培养他们对社会的认知态度和能力。这种保育理论是()。
第8题:
英国学前教育机构类型:保育学校和保育班,(),幼儿学校,日托中心。
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
《保育大纲》
《幼儿园教育大纲》
《学校教育法》
《保育所保育指南》
第12题:
《幼儿园保育法》
《幼儿园令》
《教育基本法》
《保育大纲》
第13题:
和田实核心思想是()。
A、自由保育论
B、自由教育论
C、民主教育论
D、民族教育论
第14题:
韩国儿童保育中心招收0-3岁幼儿,一天开放12小时,每周开放6天,类型有公立保育中心和私立保育中心。()
第15题:
日本文部省于1956年将《保育大纲》作了修改,并改称为《幼儿园保育大纲》。()
第16题:
1948年,日本文部省颁布《保育大纲》,提出以自由游戏为主,让幼儿尽情愉快地活动,愉快获得幼儿经验,最终把儿童培养成为尊重“个人的价值”、充满“自主精神”的国名。这种保育理论是()。
A儿童中心保育论
B社会中心保育论
C集体主义保育论
D自由主义保育论
第17题:
日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令是()
第18题:
广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的()
第19题:
二战后,受到苏联教育家马卡连柯思想的影响,日本出现了()思潮,认为儿童是通过在集体中生活而主动获得连续性发展的。
第20题:
《学校教育法》
《保育大纲》
《儿童福利法》
《保育所经营大纲》
第21题:
《学校教育法》
《保育大纲》
《儿童福利法》
《保育所经营大纲》
第22题:
《学校教育法》
《保育大纲》
《儿童福利法》
《保育所经营大纲》
第23题:
《学校教育法》
《保育大纲》
《儿童福利法》
《保育所经营大纲》
第24题: