简述革命根据地和解放区婴幼儿教育的主要原则和教学方法。

题目

简述革命根据地和解放区婴幼儿教育的主要原则和教学方法。

相似考题

1.革命战争年代,我国老解放区的教育主要分为()两大类。A.成人教育和儿童教育B.正规教育和非正规教育C.学校教育和校外教育D.干部教育和群众教育

2.革命根据地和解放区婴幼儿教育的主要原则有()。A、一切为革命，一切为儿童的原则B、坚持正面教育，适当运用批评的原则C、幼儿园教育与家庭教育相结合的原则D、教育服从革命的原则

3.简述革命根据地和解放区婴幼儿教育的主要教学方法有( )。A、直观教学法B、“三化”教学法C、单元教学法D、寓教于乐教育法

4.简述革命根据地时期婚姻立法的主要基本原则。

参考答案和解析
正确答案: 主要原则：
1.一切为革命，一切为儿童的原则
2.坚持正面教育，适当运用批评的原则
3.幼儿园教育与家庭教育相结合的原则
教学方法：
1.直观教学法
2.“三化”教学法
3.单元教学法
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  • 第1题：

    革命根据地和解放区婴幼儿教育的原则有()

    A、一切为革命，一切为儿童

    B、坚持正面教育，适当运用批评

    C、军民教育

    D、幼儿园教育与家庭教育相结合


    参考答案：ABD

  • 第2题：

    简述解放区学校管理制度发展和完善的主要表现。


    参考答案：

    1.建立健全学校组织领导机构，突出对教学工作的管理，
    2.建立相互衔接的学制系统。
    3.加强教学管理，健全各种教学管理制度。


  • 第3题：

    阐述革命根据地和解放区教育体制的构成特点及作用。


    答案：
    解析：
    革命根据地教育分为干部教育、 群众教育和儿童教育三个部分。干部教育的任务是培养和培训革命领导干部和各类专门人才，群众教育的任务是提高广大群众的文化素质和政治觉悟，儿童教育的任务是培养革命事业的接班人。三类教育有明确的主次之分，即整个教育中成人教育重于儿童教育，成人教育中干部教育重于一般群众教 育，干部教育中对在职干部的培训又重于对后继干部的培养。这样的教育结构和重心所在，正是由当时革命斗争需要决定的，其出发点是速见成效、立竿见影。

  • 第4题：

    抗日战争和解放战争时期，革命根据地和解放区建立的学前教育机构主要有哪些形式？


    正确答案: 一.寄宿制的托幼机构
    二.日间托儿所
    三.母亲变工托儿所
    四.化整为零型的托儿所
    五.小学附设幼稚班

  • 第5题：

    简述革命根据地和解放区婴幼儿教育的主要原则和教学方法。


    正确答案: 1、教育原则：
    （1）“一切为革命，一切为儿童”的原则
    （2）坚持正面教育，适当运用批评的原则
    （3）幼儿园教育与家庭教育相结合的原则
    2、教学方法：
    （1）直观教学法
    （2）比较教学法
    （3）三化教学法
    （4）单元教学法

  • 第6题：

    简述婴幼儿保育与教育机构环境配备的原则。


    正确答案: （1）安全性原则。婴幼儿缺乏自我保护的能力，因此在提供设备和玩具材料时，要把安全、卫生和健康放在首位。
    （2）探究性原则。婴幼儿通过与环境材料的相互作用认识世界、获得经验。因此提供支持多感官参与的材料，更能激发婴幼儿参与活动、进行探究的兴趣，达成多种教育效果。
    （3）多样性原则。婴幼儿的发展包括运动能力、认知能力、社会学习、艺术、语言等多个方面。为此，应为婴幼儿提供多领域的活动区域以促进婴幼儿各个方面的发展。

  • 第7题：

    革命根据地与解放区的体育有什么历史意义？


    正确答案: 1、全民体育——广泛人民性
    2、革命性——体育为政治经济文化建设服务因地制宜，创造条件开展体育活动，
    3、解放区体育坚持体育大众化、生活化与经常化的发展方向，从而为建国初期新体育的建设奠定了坚实的思想和实践基础。

  • 第8题：

    解放区邮政是（）、抗日战争时期和解放战争时期各革命根据地和解放区人民邮政的统称。


    正确答案:土地革命时期

  • 第9题：

    单选题
    革命战争年代，我国去解放区的教育主要分为（）
    A

    成人教育和儿童教育

    B

    正规教育和非正规教育

    C

    学校教育和校外教育

    D

    干部教育和群众教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    阐述革命根据地和解放区教育体制的构成特点及作用。

    正确答案： 教育政策：
    （1）要求各部队在战争进行中要保护各类学校和教育机关，必要时要派出军队进行保护；
    （2）对所接管的各级学校建立新的领导体制，取缔反动党团组织，取消训导制度，废除“党义”、“公民”、“军训”、“童子训练”等课程及有法西斯毒素和封建迷信的教材；
    （3）对原有教职员，除少数反动分子和破坏分子外，一律采取团结、教育、改造的政策；
    （4）采取多种方式进行政治教育，使广大师生通过学习革命理论和党的方针政策，认清中国革命的任务和前途，明确思想改造的必要性和个人努力的方向。
    措施：
    （1）在新解放区教育工作的一个重要任务就是进行政治思想教育；
    （2）进行教育改革，迎接全国解放。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    解放区的教育方针和各个解放区的具体政策。

    正确答案： 1、中国国民文化和国民教育的宗旨，应当是新民主主义的；就是说中国应当建立起自己的、科学的、人民大众的新文化和新教育。
    2、在此方针指导下，各解放区一方面继承抗日战争时期争取的方针政策，坚持教育为解放战争服务、教育与生产劳动相结合的政策，另一方面又根据解放战争形势的需要，制定了接管与改造旧学校和团结、教育与任用知识分子的政策。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述婴幼儿保育与教育机构环境配备的原则。

    正确答案： （1）安全性原则。婴幼儿缺乏自我保护的能力，因此在提供设备和玩具材料时，要把安全、卫生和健康放在首位。
    （2）探究性原则。婴幼儿通过与环境材料的相互作用认识世界、获得经验。因此提供支持多感官参与的材料，更能激发婴幼儿参与活动、进行探究的兴趣，达成多种教育效果。
    （3）多样性原则。婴幼儿的发展包括运动能力、认知能力、社会学习、艺术、语言等多个方面。为此，应为婴幼儿提供多领域的活动区域以促进婴幼儿各个方面的发展。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    解放区的教育方针和各个解放区的具体政策。


    参考答案：

    1、中国国民文化和国民教育的宗旨，应当是新民主主义的；就是说中国应当建立起自己的、科学的、人民大众的新文化和新教育。
    2、在此方针指导下，各解放区一方面继承抗日战争时期争取的方针政策，坚持教育为解放战争服务、教育与生产劳动相结合的政策，另一方面又根据解放战争形势的需要，制定了接管与改造旧学校和团结、教育与任用知识分子的政策。


  • 第14题：

    革命战争年代，我国老解放区的教育主要分为下列两大类（ ）

    A.成人教育和儿童教育
    B.正规教育和非正规教育
    C.学校教育和校外教育
    D.干部教育和群众教育

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    简述中小学教学方法的内涵和主要类型。


    答案：
    解析：
    教学方法是为完成教学任务而采用的方法。它包括教师教的方法和学生学的方 法，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。 中小学常用的教学方法有： (1)讲授法：教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法。 (2)谈话法：教师根据学生已有的知识和经验，通过师生间的问答、对话而使学生代 得知识、发展智力的教学方法。 (3)读书指导法：教师指导学生通过阅读教科书、参考书以获取知识或巩讨知识的方法。 (4)练习法：学生在教师的指导下，运用知识反复完成一定的操作以形成技能、技巧的方法。 (5)演示法：教师通过向学生展示各种直观教具、实物，让学生观察教师的示范试验，让学生观乔幻灯片、电影、录像等，从而使学生获得关于事物现象的感性认识的方法。 (6)实验法：学生在教师的指导F, 运用一定的仪器设备进行独立实验作业，以获得 知识或验证知识，培养操作能力的方法。 (7)实习作业法：学生在教师的指导下进行一定的实际活动以培养学生实际操作能力的方法。 (8)讨论法：学生在教师指导下为解决特定问题而进行探讨，辨明是非以获取知识的方法． (9)研究法：学生在教师的指导下通过独立探索，创造性地解决问题、获取知识和发展能力的方法

  • 第16题：

    简述老解放区教育对我国解放后教育管理的影响。


    正确答案: 老解放区教育的积极影响表现在：
    坚定正确的政治方向；理论联系实际的学风；
    民主平等的师生关系；生动活泼的课外活动。
    老解放区教育的消极影响：
    （1）首长负责制
    第一把手绝对权威，说了算，缺乏民主。
    （2）包制和供给制的影响
    一切国家包下来，躺在国家身上吃大锅饭。
    （3）个人属于组织
    职工是单位所有制。对个人来说，不许流动；对组织来说，不许辞退职工，使得人才的作用不能充分发挥。
    （4）评价人是以政治道德标准，而不是以工作绩效为标准
    忽视了岗位责任制，对工作没有考核，也不做评定。
    （5）把淘汰看成是残酷的资本主义的作法。
    这些思想不见经传，但在教育管理中确有影响，影响着教育管理的科学化，影响着教育上不去。

  • 第17题：

    简述0-3岁婴幼儿保育与教育的原则。


    正确答案: （1）安全性原则。
    （2）自然性原则。
    （3）适时性原则。
    （4）趣味性原则。
    （5）赏识性原则。
    （6）榜样性原则。

  • 第18题：

    简述革命根据地教育的主要经验。


    正确答案: 革命根据地教育的主要经验有：
    （1）教育为中心工作服务；
    （2）教育与生产劳动相结合；
    （3）依靠群众，因地制宜，多种形式办学。

  • 第19题：

    革命战争年代，我国去解放区的教育主要分为（）

    • A、成人教育和儿童教育
    • B、正规教育和非正规教育
    • C、学校教育和校外教育
    • D、干部教育和群众教育

    正确答案:D

  • 第20题：

    问答题
    简述革命根据地教育的主要经验。

    正确答案： 革命根据地教育的主要经验有：
    （1）教育为中心工作服务；
    （2）教育与生产劳动相结合；
    （3）依靠群众，因地制宜，多种形式办学。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述革命根据地时期婚姻立法的主要基本原则。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    问答题
    简述革命根据地和解放区婴幼儿教育的主要原则和教学方法。

    正确答案： 1、教育原则：
    （1）“一切为革命，一切为儿童”的原则
    （2）坚持正面教育，适当运用批评的原则
    （3）幼儿园教育与家庭教育相结合的原则
    2、教学方法：
    （1）直观教学法
    （2）比较教学法
    （3）三化教学法
    （4）单元教学法
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述解放区学校管理制度发展和完善的主要表现。

    正确答案： 1.建立健全学校组织领导机构，突出对教学工作的管理，
    2.建立相互衔接的学制系统。
    3.加强教学管理，健全各种教学管理制度。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    抗日战争和解放战争时期，革命根据地和解放区建立的学前教育机构主要有哪些形式？

    正确答案： 一.寄宿制的托幼机构
    二.日间托儿所
    三.母亲变工托儿所
    四.化整为零型的托儿所
    五.小学附设幼稚班
    解析： 暂无解析

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