关于谈话活动的作用，说法不正确的是（）

题目

关于谈话活动的作用，说法不正确的是（）

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1.教师是幼儿园谈话活动的设计组织者,在谈话活动中,教师的指导作用以直接引导的方式出现。()此题为判断题(对，错)。

2.谈话活动的基本特征包括()。A.谈话活动应拥有一个幼儿感兴趣的话题B.谈话活动中教师起间接指导作用C.谈话活动注重多方的信息交流D.谈话活动拥有宽松自由的交谈气氛

3.关于领导活动内外环境之间的关系,下列说法不正确的是( )

4.关于ERCP并发症的预防,下列说法不正确的是()。A、完善术前谈话，ERCP不是简单的内镜检查B、完善术前谈话，ERCP的风险比手术小C、完善术前谈话，ERCP是微创治疗技术D、完善术前谈话，提前告知可能的风险E、完善术前谈话，尽量不做诊断性ERCP

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  • 第1题：

    关于领导活动对领导环境的作用,下列说法不正确的是( )


    参考答案：领导环境是客观的，无法改变，我们只能被动接受

  • 第2题：

    关于气质在管理实践活动中的作用，下列说法不正确的是()

    A:气质类型无好坏之分
    B:气质可以影响人的情感和行动
    C:气质可以影响人的活动效率
    D:气质决定个人活动的社会价值和成就的高低

    答案：D
    解析：
    气质是人的个性心理特征之一，指个人的心理活动典型地表现在动力方面的特征，包括心理过程的强度、心理过程的速度和稳定性、心理活动的指向性等。它是影响人的心理活动和行为的动力特点，是人的稳定的心理特征之一。气质在管理实践活动中的作用包括以下内容：①气质类型无好坏之分，②气质不能决定个人活动的社会价值和成就的高低，②气质可以影响人的情感和活动效率。

  • 第3题：

    以下关于《票据法》的作用的说法，不正确的是（）。

    • A、规范票据行为
    • B、调整票据关系
    • C、维护现代市场经济秩序
    • D、保障票据活动中个人利益

    正确答案:D

  • 第4题：

    对幼儿谈话活动的作用认识不正确的一项是（）。

    • A、激发幼儿与他人交谈的兴趣
    • B、帮助幼儿打破谈话规则的限制
    • C、增强幼儿通过谈话获取信息的意识
    • D、引导幼儿关注周围生活并建立良好的同伴关系

    正确答案:A

  • 第5题：

    关于与人交谈的几种说法不正确的是（）。

    • A、谈话开始时，适当的寒喧是必要的。
    • B、态度诚恳，要有开诚布公，坦率的谈话态度。
    • C、要用不容置疑的语气，说服对方同意你的观点。

    正确答案:C

  • 第6题：

    简述谈话活动的教育作用。


    正确答案: （1）利于丰富巩固儿童已有的知识和经验；
    （2）利于发展儿童的思维和语言交际能力。

  • 第7题：

    关于谈话取证，以下说法错误的是（）。

    • A、应当现场制作谈话笔录
    • B、谈话笔录应该如实记录被谈话人的原话
    • C、谈话结束后，谈话人应当在谈话笔录末页签名
    • D、在做谈话安排时，应将有关被谈话人分开谈话

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    下列关于票据的作用的说法中，不正确的是（）
    A

    融资作用

    B

    汇兑作用

    C

    监督作用

    D

    信用作用


    正确答案： C
    解析： 票据的作用包括：支付作用、汇兑作用、信用作用、融资作用。

  • 第9题：

    单选题
    关于谈话取证，以下说法错误的是（）。
    A

    应当现场制作谈话笔录

    B

    谈话笔录应该如实记录被谈话人的原话

    C

    谈话结束后，谈话人应当在谈话笔录末页签名

    D

    在做谈话安排时，应将有关被谈话人分开谈话


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    关于谈话活动的作用，说法不正确的是（）

    正确答案： 它锻炼幼儿的独白语言
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    关于训练活动的实施要点，说法不正确的是（）

    正确答案： 人们相互交流从书本上学到的经验
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于与人交谈的几种说法不正确的是（）。
    A

    谈话开始时，适当的寒喧是必要的。

    B

    态度诚恳，要有开诚布公，坦率的谈话态度。

    C

    要用不容置疑的语气，说服对方同意你的观点。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于票据的作用的说法中，不正确的是：

    A、融资作用
    B、汇兑作用
    C、监督作用
    D、信用作用

    答案：C
    解析：
    票据的作用包括：支付作用、汇兑作用、信用作用、融资作用。

  • 第14题：

    在谈话礼节中关于谈话态度的描述不正确的是（）。

    • A、认真
    • B、诚恳
    • C、不卑不亢
    • D、高调

    正确答案:D

  • 第15题：

    语言教育活动中的谈话活动与科学教育的“总结性谈话”有所区别，对此的正确说法是谈话活动（）

    • A、侧重于培养儿童的语言能力
    • B、考虑话题内容的认知范畴
    • C、巩固加深有关科学内容的认识
    • D、关注儿童对话题内容的掌握

    正确答案:A

  • 第16题：

    关于切削液作用说法不正确的是（）。

    • A、冷却作用
    • B、润滑作用
    • C、腐蚀作用
    • D、冲洗作用

    正确答案:C

  • 第17题：

    关于训练活动的实施要点，说法不正确的是（）


    正确答案:人们相互交流从书本上学到的经验

  • 第18题：

    谈话活动是幼儿园语言教育的重要形式，以下关于谈话活动特点阐释不合适的是（）。

    • A、谈话活动有一个有趣的中心话题
    • B、谈话活动注重师幼双方的信息交流
    • C、谈话活动适用于宽松的交谈气氛
    • D、谈话活动中教师起间接引导作用

    正确答案:B

  • 第19题：

    关于品牌的作用，下列说法不正确的是（）。

    • A、促销作用
    • B、识别作用
    • C、维护消费者权益作用
    • D、可移植作用

    正确答案:D

  • 第20题：

    问答题
    简述谈话活动的教育作用。

    正确答案： （1）利于丰富巩固儿童已有的知识和经验；
    （2）利于发展儿童的思维和语言交际能力。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    语言教育活动中的谈话活动与科学教育的“总结性谈话”有所区别，对此的正确说法是谈话活动（）
    A

    侧重于培养儿童的语言能力

    B

    考虑话题内容的认知范畴

    C

    巩固加深有关科学内容的认识

    D

    关注儿童对话题内容的掌握


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下面有关学前儿童谈话活动的说法不正确的是（）
    A

    儿童日常谈话活动在学前儿童大、中、小三个班都是适用

    B

    有计划地谈话对儿童有意注意、有意记忆及语言能力有一定的要求，一般而言，这种活动从中班下学期开始

    C

    讨论活动对儿童言语能力、思维能力都提出了较高的要求，一般在中班以后才适合开展

    D

    与日常个别谈话相比，日常集体谈话话题更自由，形式更活泼，可以同时有多个话题


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对幼儿谈话活动的作用认识不正确的一项是（）
    A

    激发幼儿与他人交谈的兴趣

    B

    帮助幼儿打破谈话规则的限制

    C

    增强幼儿通过谈话获取信息的意识

    D

    引导幼儿关注周围生活并建立良好的同伴关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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