幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括()。A、图书制作的经验B、理解文字功能、作用的经验C、知道书写汉字的工具D、了解书写的最初步规则

题目

幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括()。

  • A、图书制作的经验
  • B、理解文字功能、作用的经验
  • C、知道书写汉字的工具
  • D、了解书写的最初步规则

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  • 第1题:

    下列不属于幼儿前识字经验内容的是( )。

    A.知道文字有具体的意义
    B.理解文字的功能及用途
    C.粗晓文字的来源
    D.掌握文字书写能力

    答案:D
    解析:
    幼儿前识字经验内容:知道文字有具体的意义,可以念出声来,可以把文字和口语对应起来;理解文字的功能及用途;粗晓文字的来源;知道文字是一种符号,它与其他符号系统可以转换;知道文字和语言的多样化;了解文字的构成规律等。

  • 第2题:

    早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验,包括早期识字经验和早期书写经验。

    A

    B



  • 第3题:

    从幼儿早期阅读活动的目标出发,我们为幼儿提供的阅读内容所含3个块面的阅读经验中不包括()

    • A、前图书阅读经验
    • B、前文字创作经验
    • C、前书写经验
    • D、前识字经验

    正确答案:B

  • 第4题:

    下面属于前图书阅读经验的是()。

    • A、理解图书文字与口语有对应关系的经验
    • B、认识汉字的独特书写风格
    • C、粗晓文字来源的经验
    • D、知道汉字的间架结构的经验

    正确答案:A

  • 第5题:

    识字也是幼儿的学习任务,幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度


    正确答案:错误

  • 第6题:

    早期阅读活动主要是帮助儿童获得()。

    • A、图书阅读经验、讲故事的经验
    • B、会做读书笔记的经验
    • C、会握笔写字的经验
    • D、前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验

    正确答案:D

  • 第7题:

    前图书阅读经验是指()。

    • A、翻阅图书与读懂图书内容的经验。
    • B、理解图书画面、文字与口语有对应关系的经验。
    • C、翻阅图书、读懂图书、理解图书画面、文字与口语有对应关系和图书制作等经验。
    • D、翻阅图书与图书制作的经验。

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    下面属于前图书阅读经验的是()。
    A

    理解图书文字与口语有对应关系的经验

    B

    认识汉字的独特书写风格

    C

    粗晓文字来源的经验

    D

    知道汉字的间架结构的经验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    从幼儿早期阅读活动的目标出发,我们为幼儿提供的阅读内容所含3个块面的阅读经验中不包括()
    A

    前图书阅读经验

    B

    前文字创作经验

    C

    前书写经验

    D

    前识字经验


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    早期阅读能力包含的内容有()
    A

    幼儿知道图书和文字的重要

    B

    会流畅书写

    C

    愿意阅读图书和辨认文字

    D

    掌握初步的阅读和书写技能


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得()、前识字经验和前书写经验。
    A

    前图书制作经验

    B

    前绘画经验

    C

    前文字辨认经验

    D

    前图书阅读经验


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括()。
    A

    图书制作的经验

    B

    理解文字功能、作用的经验

    C

    知道书写汉字的工具

    D

    了解书写的最初步规则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在幼儿的阅读经验中,下列属于前图书阅读经验的是()。

    A.知道文字有具体的意义
    B.知道文字与语言的多样性
    C.翻阅图书的经验
    D.了解书写的最初步规则

    答案:C
    解析:
    【知识点】幼儿园语言教育活动的类型。前图书阅读经验主要包括翻阅图书的经验、读懂图书内容的经验、理解图书画面和文字与口语有对应关系的经验、图书制作的经验等。

  • 第14题:

    幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得()、前识字经验和前书写经验。

    • A、前图书制作经验
    • B、前绘画经验
    • C、前文字辨认经验
    • D、前图书阅读经验

    正确答案:D

  • 第15题:

    在幼儿园早期阅读活动中,向幼儿提供的前识字经验中不包括()

    • A、理解文字功能、作用的经验
    • B、粗晓文字来源的经验
    • C、了解识字规律的经验
    • D、辨别不同字义的经验

    正确答案:D

  • 第16题:

    早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验,包括早期识字经验和早期书写经验。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    早期阅读能力包含的内容有()

    • A、幼儿知道图书和文字的重要
    • B、会流畅书写
    • C、愿意阅读图书和辨认文字
    • D、掌握初步的阅读和书写技能

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    早期阅读具体的内容有以下三个方面()。

    • A、前看书阅读经验
    • B、前绘画经验
    • C、前识字经验
    • D、前书写经验

    正确答案:A,C,D

  • 第19题:

    单选题
    前图书阅读经验是指()。
    A

    翻阅图书与读懂图书内容的经验。

    B

    理解图书画面、文字与口语有对应关系的经验。

    C

    翻阅图书、读懂图书、理解图书画面、文字与口语有对应关系和图书制作等经验。

    D

    翻阅图书与图书制作的经验。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    早期阅读活动主要是帮助儿童获得()。
    A

    图书阅读经验、讲故事的经验

    B

    会做读书笔记的经验

    C

    会握笔写字的经验

    D

    前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在幼儿园早期阅读活动中,向幼儿提供的前识字经验中不包括()
    A

    理解文字功能、作用的经验

    B

    粗晓文字来源的经验

    C

    了解识字规律的经验

    D

    辨别不同字义的经验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验,包括早期识字经验和早期书写经验。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    早期阅读具体的内容有以下三个方面()。
    A

    前看书阅读经验

    B

    前绘画经验

    C

    前识字经验

    D

    前书写经验


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析