影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
第1题:
影响能力发展的因素 ()。
A.知识和技能
B.素质
C.性格
D.社会实践
第2题:
生长发育在一定范围内受先天和后天因素影响存在差异。因此婴幼儿生长发育是否正常应考虑()对个体的影响。
第3题:
影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、()和性格的影响。
第4题:
婴幼儿大脑的结构和机能受遗传影响,()。
第5题:
每种气质类型都是()影响的结果
第6题:
性格主要受后天因素的影响。
第7题:
能力的形成和发展依赖于只是、技能的获得,而知识、技能的掌握不受能力影响。
第8题:
更多地受先天和遗传因素影响的是()
第9题:
思维
感知
能力
气质
第10题:
但在后天环境的影响下发育完善
不受任何后天环境的影响
良好教育可促进其大脑发展
社会环境和教育直接影响其智力发展
后天是自然发展的
第11题:
性格
知识和技能
教育
社会实践
勤奋
第12题:
第13题:
第14题:
影响幼儿性格形成和发展的因素是()。
第15题:
影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
第16题:
影响个性心理形成和发展的因素主要有()
第17题:
数学教学活动对幼儿发展的影响表现在以下几个方面()
第18题:
影响幼儿气质发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
第19题:
影响体质与健康的因素先天影响因素和后天影响因素,其中后天影响因素包括环境、()、生活方式和保健措施四类。
第20题:
各种因素
先天因素
后天因素
环境因素
第21题:
对
错
第22题:
遗传作用
家庭影响
幼儿园教育的作用
社会环境的影响
社会实践活动的作用
第23题: