儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀说话经过了三个发声阶段，即（）。A、单音发声——音节发声——前词语发声B、单音发声——前词语发声——音节发声C、音节发声——前词语发声——单音发声D、音节发声——单音发声——前词语发声

题目

儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀说话经过了三个发声阶段，即（）。

  • A、单音发声——音节发声——前词语发声
  • B、单音发声——前词语发声——音节发声
  • C、音节发声——前词语发声——单音发声
  • D、音节发声——单音发声——前词语发声
相似考题

1.当汉语儿童能够发出一连串变化不同的辅音加元音的音节,仿佛一局汉语包含了若干声韵母组成的音节时,说明幼儿已经到了发音练习的()阶段。A、单音发声B、音节发声C、前词语发声D、词语发声

2.小儿语言发育三个阶段的顺序是 ( )A.发声、理解、表达B.模仿、表达、理解C.表达、理解、发声D.听觉、发声、理解E.理解、表达、发声

3.声音的高低由( )决定。A.发声体的振幅 B.发声体的材料 C.发声体振动的频率 D.发声体的结构

4.双频道回声仪井口发声方式为()。A、电子发声B、子弹发声C、充气发声D、敲击发生

更多“儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀说话经过了三个发声阶段，即（）。A、单音发声——音节发声——前词语发声B、单音发声——前词语发声——音节发声C、音节发声——前词语发声——单音发声D、音节发声——单音发声——前词语发声”相关问题

  • 第1题：

    台词语言发声和美声唱法的声音的激发点区别在（）

    • A、台词语言发声在硬颚前部，美声唱法在硬颚后部
    • B、台词语言发声在硬颚后部，美声唱法在硬颚前部
    • C、台词语言发声在硬颚，美声唱法在软腭
    • D、没有区别

    正确答案:A

  • 第2题：

    声音的高低由（）决定。

    • A、发声体的振幅
    • B、发声体的材料
    • C、发声体振动的频率
    • D、发声体结构

    正确答案:C

  • 第3题：

    一般认为，婴儿的发音是从（）开始的。

    • A、喁喁作声
    • B、词语发声
    • C、反射性发声
    • D、学习语法规则

    正确答案:A

  • 第4题：

    儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀说话经历了3个发声阶段，即（）

    • A、单音发声--音节发声--前词语发声
    • B、单音发声--前词语发声--音节发声
    • C、音节发声--前词语发声--单音发声
    • D、音节发声--单音发声--前词语发声

    正确答案:A

  • 第5题：

    声音的高低由（）决定。

    • A、发声体的振幅
    • B、发声体的材料
    • C、发声体振动的频率
    • D、发声体的结构

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀说话经过了三个发声阶段，即（）。
    A

    单音发声——音节发声——前词语发声

    B

    单音发声——前词语发声——音节发声

    C

    音节发声——前词语发声——单音发声

    D

    音节发声——单音发声——前词语发声


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    小儿语言发育三个阶段的顺序是
    A

    发声、理解、表达

    B

    模仿、表达、理解

    C

    表达、理解、发声

    D

    听觉、发声、理解

    E

    理解、表达、发声


    正确答案： C
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    一般认为，婴儿的发音是从（）开始的。
    A

    喁喁作声

    B

    词语发声

    C

    反射性发声

    D

    学习语法规则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    处于前语言发展的（）阶段的婴儿通常会喁喁作声。
    A

    音节发声

    B

    单音发声

    C

    双音发声

    D

    前词语发声


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    儿童在4—10个月内发展起来的前语言能力是（）。

    • A、辨义
    • B、单音发声
    • C、产生交际倾向
    • D、辨调

    正确答案:D

  • 第11题：

    处于前语言发展的（）阶段的婴儿通常会喁喁作声。

    • A、音节发声
    • B、单音发声
    • C、双音发声
    • D、前词语发声

    正确答案:B

  • 第12题：

    10～18个月儿童的发音在经过音节发声阶段后，一般进入（）


    正确答案:前词语发声阶段

  • 第13题：

    特征音也叫做（）。

    • A、独特性发声
    • B、功能性发声
    • C、特殊性发声
    • D、特色性发声

    正确答案:B

  • 第14题：

    单选题
    台词语言发声和美声唱法的声音的激发点区别在（）
    A

    台词语言发声在硬颚前部，美声唱法在硬颚后部

    B

    台词语言发声在硬颚后部，美声唱法在硬颚前部

    C

    台词语言发声在硬颚，美声唱法在软腭

    D

    没有区别


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    单选题
    儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀说话经历了3个发声阶段，即（）
    A

    单音发声--音节发声--前词语发声

    B

    单音发声--前词语发声--音节发声

    C

    音节发声--前词语发声--单音发声

    D

    音节发声--单音发声--前词语发声


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    声音的高低由（　　）决定。
    A

    发声体的振幅

    B

    发声体的材料

    C

    发声体振动的频率

    D

    发声体的结构


    正确答案： A
    解析：
    C项，声音的高低，由振动的频率决定，频率越高，声音就越尖锐，所以女孩子的发声频率通常就比男孩子来得高；声音的强弱，由声波的振动幅度（振幅）来决定，振幅越大，表示声波的能量越高，声音也就越大，一般用分贝来表示声音的响度。

  • 第17题：

    单选题
    问：为什么人们听不见植物说话？
    A

    植物发声的音频太高

    B

    植物发声的音频太强

    C

    植物发声的音频太弱

    D

    植物发声的音频太低


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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