在幼儿园中,幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和()两方面进行评价。
第1题:
按照教育活动的主体看,幼儿园健康教育活动目标的表述方式可分为()。
A、表述教师行为的目标
B、表述幼儿行为的目标
C、表述表现性的目标
第2题:
A.幼儿在活动中创造性运用语言的表现
B.幼儿在活动中完成语言学习任务的情况
C.幼儿参与活动的积极性
D.幼儿在活动中表现出来的独立见解情况
第3题:
家庭和幼儿园之间的科学教育是紧密联系、()的。家长除了在家庭中利用各种机会向学前儿童进行科学教育以外,他们还在幼儿园的设计与安排下,参与幼儿园的科学教育活动,以及在幼儿园的指导下,开展家庭()活动。
互为补充;科学探索
略
第4题:
对学前儿童语言学习行为的评价包括()
第5题:
培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织()、()的体育活动,吸引幼儿主动参与。
第6题:
在幼儿园进行的各种教育活动中,保育员要认真观察孩子和教师的行为,(),及时与老师沟通共同搞好教育活动。
第7题:
从学习者参与活动的规模来看,幼儿园教育活动的组织可分为集体活动、()活动和个别活动。
第8题:
幼儿园教学活动活动过程开始部分的任务不包括()。
第9题:
教师参与原则
客观性原则
全面性原则
参照性原则
第10题:
及时鼓励孩子在幼儿园的进步
教给孩子一定的交往技巧
在孩子面前正确评价老师
积极参与幼儿园教育活动
第11题:
独特见解
创造性表现
注意力
口语表述行为
第12题:
儿童参与活动的积极性
儿童在活动中完成任务的情况
儿童在活动中表现出来的独特见解情况
儿童在活动中创造性运用语言的情况
第13题:
幼儿园早期阅读活动着重从()、认识和能力3个方面培养幼儿学习书面语言的行为
A、智力
B、情感态度
C、兴趣
D、探索
第14题:
第15题:
幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面:对幼儿语言发展的评价,对幼儿园语言教育活动的评价。
A对
B错
第16题:
在幼儿园语言教育评价中,主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价,这是评价的()
第17题:
幼儿园教育活动评价包括()
第18题:
幼儿入园后的家庭教育的教育技巧是()。
第19题:
幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面:对幼儿语言发展的评价,对幼儿园语言教育活动的评价。
第20题:
幼儿园教育活动结果的评价
幼儿园教育活动过程评价
幼儿发展评价
幼儿已有水平的评价
第21题:
探讨幼儿园开展语言教育活动的意义
研究学前儿童语言发生发展的现象及规律
研究幼儿园语言教育活动的目标
研究幼儿园语言教育活动的内容
研究幼儿园语言教育活动的方法
第22题:
第23题:
对
错