儿童语言的发展包括语言形式和（）等方面的发展。A、语音和语法B、语言内容和语法C、语言运用与语言内容D、语言运用和句义

题目

儿童语言的发展包括语言形式和（）等方面的发展。

  • A、语音和语法
  • B、语言内容和语法
  • C、语言运用与语言内容
  • D、语言运用和句义
相似考题

1.语言是一个符号系统,儿童对语言的获得包括()等方面。A、对语音的理解和表达B、对语意的理解和表达C、对语法的理解和表达D、对语言运用能力的获得。

2.幼儿（）发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强A.表达B.语言C.语音D.书面语言

3.学前儿童语言教育整合观认为，儿童语言学习系统包括语言内容、语言方式和（　　）。A.语言运用 B.语言交际 C.语言目标 D.语言表达

4.处于语言发展期的儿童其语言发展可以从()等方面进行考察。A、语言形式B、语言内容C、语言运用技巧D、语言发音

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    儿童语言学习系统“四范畴”理论认为儿童的语言学习和发展涉及四个相互联系的范畴，即语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和语言运用范畴。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第2题：

    修辞是从语言运用效果角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    儿童语言的发展包括语言形式和（）等方面的发展。

    • A、语音和语法
    • B、语言运用与语言内容
    • C、语言内容和语法
    • D、语言运用和句义

    正确答案:B

  • 第4题：

    学前儿童语言的获得包括（）两个方面能力的发展。

    • A、对语言的理解和产生
    • B、发音和词汇
    • C、语音和句子
    • D、语言形式和语言运用

    正确答案:D

  • 第5题：

    学前儿童语言教育整合观认为，儿童语言学习系统包括语言内容、语言形式和（）

    • A、语言运用
    • B、语言交际
    • C、语言理解
    • D、语言表达

    正确答案:A

  • 第6题：

    幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    儿童语言中的约定俗成的符号系统和系列规则是（）

    • A、语言形式
    • B、语言内容
    • C、语言运用
    • D、语言操作

    正确答案:A

  • 第8题：

    儿童语言学习系统“四范畴”理论认为儿童的语言学习和发展涉及四个相互联系的范畴，即语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和语言运用范畴。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    儿童语言学习的四范畴说认为，儿童的语言学习涉及（）和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。
    A

    词汇范畴、语法规则范畴、语言规则范畴

    B

    语言内容的认知范畴、语言符号记忆范畴、语言表征范畴

    C

    语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴

    D

    语言操作范畴、语法规则范畴、语言表征范畴


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    儿童语言学习系统“四范畴”理论认为儿童的语言学习和发展涉及四个相互联系的范畴，即语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和语言运用范畴。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学前儿童的语言发展包含三个方面，即语言形式、语言运用技能和（）
    A

    语言理解

    B

    语言内容

    C

    语法结构

    D

    语言感知


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学前儿童语言的获得包括（）两个方面能力的发展。
    A

    对语言的理解和产生

    B

    发音和词汇

    C

    语音和句子

    D

    语言形式和语言运用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿在学习英语时有意无意地对英汉两种语言进行比较，既包括语言形式及语义内容的比较，也包括比较（）。

    • A、语义运用
    • B、词汇运用
    • C、语法运用
    • D、语言运用

    正确答案:D

  • 第14题：

    学前儿童的语言发展包含三个方面，即语言形式、语言运用技能和（）

    • A、语言理解
    • B、语言内容
    • C、语法结构
    • D、语言感知

    正确答案:B

  • 第15题：

    语言运用主要包括两个因素，一是语言的功能和目的，二是（）

    • A、语言情境
    • B、语言形式
    • C、语言内容
    • D、语言规则

    正确答案:A

  • 第16题：

    乔姆斯基认为，儿童获得语言的过程是由（）向（）转化的过程。

    • A、语言形式语言内容
    • B、普遍语法个别语法
    • C、语言内容语法知识
    • D、语言环境语言能力

    正确答案:D

  • 第17题：

    儿童语言学习的四范畴说认为，儿童的语言学习涉及（）和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。

    • A、词汇范畴、语法规则范畴、语言规则范畴
    • B、语言内容的认知范畴、语言符号记忆范畴、语言表征范畴
    • C、语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴
    • D、语言操作范畴、语法规则范畴、语言表征范畴

    正确答案:C

  • 第18题：

    幼儿（）发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。

    • A、表达
    • B、语言
    • C、语音
    • D、书面语言

    正确答案:B

  • 第19题：

    儿童对于词、句子和语段三个语言结构层次在理解上的发展和获得是指（）

    • A、语言理解的发展
    • B、语言运用的发展
    • C、语言形式的发展
    • D、语言内容的发展

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    幼儿（）发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。
    A

    表达

    B

    语言

    C

    语音

    D

    书面语言


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    儿童语言的发展包括语言形式和（）等方面的发展。
    A

    语音和语法

    B

    语言运用与语言内容

    C

    语言内容和语法

    D

    语言运用和句义


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学前儿童语言教育整合观认为，儿童语言学习系统包括语言内容、语言形式和（）
    A

    语言运用

    B

    语言交际

    C

    语言理解

    D

    语言表达


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    儿童对于词、句子和语段三个语言结构层次在理解上的发展和获得是指（）
    A

    语言理解的发展

    B

    语言运用的发展

    C

    语言形式的发展

    D

    语言内容的发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    儿童语言中的约定俗成的符号系统和系列规则是（）
    A

    语言形式

    B

    语言内容

    C

    语言运用

    D

    语言操作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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