学前儿童语言教育的基本任务就是促进（），提高（）。

第1题：

第2题：

第3题：

什么是学前儿童语言教育的评价方法？学前儿童语言教育评价的方法有哪些？
学前儿童语言教育评价的方法，是指通过一定的手段收集语言教育活动系统中各方面的信息，依据一定的客观标准对学前儿童语言发展和教育活动及其效果作出客观的衡量和科学的判定。
对学前儿童语言发展评价的主要方法有：观察评估法、作品分析法、谈话法、档案评估法等等。
略

第4题：

学前儿童语言教育的基本任务就是促进幼儿语言的发展，提高幼儿运用语言的能力。

A对

B错

对
略

第5题：

促进学前儿童语言发展的原则要求（）

• A、了解语言教育领域的目标
• B、了解语言教育领域的流程
• C、语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展
• D、按照学前儿童语言发展的规律设计活动

正确答案:A,C,D

第6题：

（）是确定学前儿童语言教育内容的主要依据。

• A、学前儿童语言教育目标
• B、学前儿童语言发展特点
• C、学前儿童语言教育方法
• D、学前儿童语言教育方案

正确答案:A

第7题：

反映在较长时间儿童语言发展的任务和要求的是（）

• A、学前儿童教育总目标
• B、学前儿童语言教育年龄阶段目标
• C、学前儿童语言教育总目标
• D、学前儿童语言教育活动目标

正确答案:C

第8题：

学前儿童语言教育的基本任务就是促进幼儿语言的发展，提高幼儿运用语言的能力。

正确答案:正确

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

简述学前儿童数学教育的基本任务。
（1）诱发幼儿对数学的兴趣。
（2）学习一些简单的数学初步知识和技能。
（3）发展幼儿的思维能力。
（4）面向全体幼儿进行数学启蒙，使每个幼儿在原有基础上获得不同程度的发展。
（5）创设数学教育的环境和物质条件。
略

第15题：

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。

A对

B错

对
略

第16题：

学前儿童家庭情商教育的基本任务是什么？

正确答案: 学前儿童家庭情商教育的基本任务是：
（1）陶冶儿童的道德情感。
（2）训练儿童的社会技能。
（3）提高儿童的情感技能。
（4）培养儿童的自主精神。

第17题：

简述学前儿童语言教育的基本任务。

正确答案:提供普通话的语言环境，培养儿童正确说普通话；创造一个自由、宽松的语言交往环境，培养儿童语言交往的习惯，提高儿童语言交往的能力；发展儿童的语言理解能力和表达能力；积极引导与提高儿童倾听和欣赏儿童文学作品的能力；引发儿童对阅读与书写的兴趣、习惯和能力；为儿童入学后的继续学习做好准备。

第18题：

对学前儿童进行语言教育就是要有目的、有计划地使学前儿童全面掌握（）。

• A、口头语言
• B、书面语言
• C、内部语言
• D、普通话

正确答案:A

第19题：

学前儿童语言教育活动本身就是通过规范去学习（）

正确答案:规范语言

第20题：

渗透的语言教育内容主要是（）。

• A、促进学前儿童与教师、同伴之间的有效言语交流
• B、促进学前儿童同伴之间的有效语言交流
• C、促进教师之间的有效言语交流
• D、加强自由游戏中的语言交往

正确答案:A

第21题：

第22题：

第23题：