具有“听一听”、“玩一玩”、“说一说”、“读一读”等几种实施形式的语言教育类型是()A、渗透的语言教育活动B、日常语言教育活动C、基本语言教育活动D、专业语言教育活动

题目

具有“听一听”、“玩一玩”、“说一说”、“读一读”等几种实施形式的语言教育类型是()

  • A、渗透的语言教育活动
  • B、日常语言教育活动
  • C、基本语言教育活动
  • D、专业语言教育活动

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  • 第1题:

    对幼儿进行语言教育的主要途径大体上分为()。

    A.阅读活动

    B.游戏活动

    C.专门的语言教育活动

    D.渗透的语言教育活动


    参考答案:CD

  • 第2题:

    ()是语言教育活动设计中最重要的一环,它的恰当与否,将对整个活动设计产生决定性影响。

    A.制定语言教育活动的目标

    B.选择语言教育活动的内容

    C.拟定语言教育活动的方案

    D.策划语言教育活动的流程


    参考答案:A

  • 第3题:

    学前儿童语言教育的主要途径是()

    • A、努力创设丰富的语言环境
    • B、在一日生活的各个环节中渗透语言教育
    • C、在其他领域的教育活动中渗透语言教育
    • D、专门的语言教育环境

    正确答案:A

  • 第4题:

    ()主要是指一些教师充分利用生活环节,给儿童提供的自由宽松的语言交际环境。

    • A、日常语言教育活动
    • B、基本语言教育活动
    • C、谈话活动
    • D、讲述活动

    正确答案:A

  • 第5题:

    在音乐活动中的语言教育属于()。

    • A、专门的语言教育
    • B、随机渗透的语言教育
    • C、欣赏的语言教育
    • D、表述的语言教育

    正确答案:B

  • 第6题:

    在幼儿教育机构中,()是对学前儿童进行语言教育的基本形式。

    • A、渗透的语言教育活动
    • B、基本的语言教育活动
    • C、日常的语言教育活动
    • D、集体形式的语言教育活动

    正确答案:B

  • 第7题:

    幼儿语言教育的三个基本观念是()。

    • A、完整语言教育观、整合教育观和活动教育观
    • B、语言教育观、整合教育观和活动教育观
    • C、完整语言教育观、自然教育观和活动教育观
    • D、语言教育观、自然教育观和活动教育观

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    在幼儿教育机构中,()是对学前儿童进行语言教育的基本形式。
    A

    渗透的语言教育活动

    B

    基本的语言教育活动

    C

    日常的语言教育活动

    D

    集体形式的语言教育活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    ()主要是指一些教师充分利用生活环节,给儿童提供的自由宽松的语言交际环境。
    A

    日常语言教育活动

    B

    基本语言教育活动

    C

    谈话活动

    D

    讲述活动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    学前儿童语言教育的主要途径是()
    A

    努力创设丰富的语言环境

    B

    在一日生活的各个环节中渗透语言教育

    C

    在其他领域的教育活动中渗透语言教育

    D

    专门的语言教育环境


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()有利于学前儿童对己有的零碎的语言经验进行提炼和深化。
    A

    日常生活中的语言交往和游戏中的语言交往

    B

    日常语言教育活动和基本语言教育活动

    C

    日常语言教育活动和日常生活中的语言交往

    D

    基本语言教育活动和其他领域活动中的语言交往


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为()
    A

    专门的语言教育活动

    B

    渗透的语言教育活动

    C

    专门的与渗透的语言教育活动相结合

    D

    游戏活动


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在科学教育活动中的语言教育活动属于()。

    A.讲述活动

    B.渗透的语言教育活动

    C.谈话活动

    D.专门的语言教育活动


    参考答案:C

  • 第14题:

    学前儿童语言教育的途径主要有四个方面,其中( )是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。

    A.日常语言教育活动
    B.专门的语言教育活动
    C.渗透到其他领域的语言教育活动
    D.早期阅读的语言教育活动

    答案:A
    解析:
    学前儿童语言教育的途径主要有通过日常生活进行语言教育、通过游戏进行语言教育、通过专门的语言教育活动进行语言教育,以及在其他领域的教育活动中进行随机的语言渗透教育。其中,日常语言教育活动是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。

  • 第15题:

    有利于学前儿童对已有的零碎的语言经验进行提炼和深化的语言教育是()

    • A、渗透的语言教育
    • B、专门的语言教育
    • C、游戏中的语言教育
    • D、其他领域活动中的语言教育

    正确答案:B

  • 第16题:

    ()有利于学前儿童对己有的零碎的语言经验进行提炼和深化。

    • A、日常生活中的语言交往和游戏中的语言交往
    • B、日常语言教育活动和基本语言教育活动
    • C、日常语言教育活动和日常生活中的语言交往
    • D、基本语言教育活动和其他领域活动中的语言交往

    正确答案:B

  • 第17题:

    日常语言教育活动不包括()。

    • A、听一听
    • B、读一读
    • C、写一写
    • D、说一说

    正确答案:C

  • 第18题:

    对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为()

    • A、专门的语言教育活动
    • B、渗透的语言教育活动
    • C、专门的与渗透的语言教育活动相结合
    • D、游戏活动

    正确答案:A,B

  • 第19题:

    在科学教育活动中的语言教育活动属于()。

    • A、专门的语言教育活动
    • B、渗透的语言教育活动
    • C、谈话活动
    • D、讲述活动

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    幼儿园语言教育活动的任务是()。
    A

    探讨幼儿园开展语言教育活动的意义

    B

    研究学前儿童语言发生发展的现象及规律

    C

    研究幼儿园语言教育活动的目标

    D

    研究幼儿园语言教育活动的内容

    E

    研究幼儿园语言教育活动的方法


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿语言教育的三个基本观念是()。
    A

    完整语言教育观、整合教育观和活动教育观

    B

    语言教育观、整合教育观和活动教育观

    C

    完整语言教育观、自然教育观和活动教育观

    D

    语言教育观、自然教育观和活动教育观


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    日常语言教育活动通常包括以下哪几种形式(  )。
    A

    听一听

    B

    玩一玩

    C

    读一读

    D

    写一写

    E

    说一说


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    具有“听一听”、“玩一玩”、“说一说”、“读一读”等几种实施形式的语言教育类型是()
    A

    渗透的语言教育活动

    B

    日常语言教育活动

    C

    基本语言教育活动

    D

    专业语言教育活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析