言语流畅度的三要素包括流畅性、言语速度和()
第1题:
言语流畅度的组成要素有言语速度、言语节奏和()
第2题:
语言流畅度的组成要素有言语速度、语言节奏和()
第3题:
测验内容主要包括文书速度和准确性、言语流畅性和数字能力的测评是()
第4题:
口吃属于语言障碍类型中的()。
第5题:
Broca失语症的特点()
第6题:
幼儿初期儿童言语表达具有()特点,往往想到什么说什么。
第7题:
第8题:
言语不流畅、理解好、复述差
言语流畅、理解差、复述好
言语不流畅、理解差、复述好
言语流畅、理解好、复述差
言语含糊
第9题:
听理解
复述
阅读
病灶部位
言语流畅性
第10题:
第11题:
发音障碍
构音障碍
声音障碍
言语流畅性障碍
第12题:
第13题:
下面哪一项不是鉴别常见失语症的要点()
第14题:
一般文书能力测评主要包括文书速度和()、语言流畅性和()。
第15题:
语言学中的言语的三要素包括()、()和()。
第16题:
言语流畅度障碍的构成要素是()。
第17题:
Broca失语症的特点是()
第18题:
言语不流畅、理解能力好、复述差
言语流畅、理解能力差、复述好
言语不流畅、理解能力差、复述好
言语流畅、理解能力差、复述差
言语含糊
第19题:
频率性
流畅性
灵活性
音乐性
第20题:
流畅性
情境性
条理性
连贯性
第21题:
珀杜测验
克劳福德灵活性测验
奥康纳测验
一般文书能力测评
第22题:
频率性
流畅性
灵活性
音乐性
第23题:
理解障碍重于表达障碍
表达障碍重于理解障碍
非流畅性自发言语
电报式言语
自发性找词困难