智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏
第1题:
创造性游戏是学前儿童最喜欢的游戏。
此题为判断题(对,错)。
第2题:
()是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏,它包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等。
A创造性游戏
B有规则游戏
C智力游戏
D集体游戏
第3题:
象征性游戏是学前儿童典型的游戏形式。
第4题:
游戏的主体性本质观认为()
第5题:
学前儿童的典型游戏是象征性游戏。()
第6题:
游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动。
第7题:
科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()
第8题:
游戏是儿童的主动的活动
游戏是儿童的独立性活动
游戏是儿童的社会性活动
游戏是儿童的创造性活动
第9题:
对
错
第10题:
创造性游戏
有规则游戏
智力游戏
集体游戏
第11题:
游戏是儿童的本能活动
游戏是儿童的社会性活动
游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动
游戏就是儿童的生活
第12题:
对
错
第13题:
智力游戏、体力游戏和音乐游戏是()。
A创造性游戏
B有规则游戏
C表演游戏
D个人游戏
第14题:
学前儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性反映现实生活的一种游戏是()
第15题:
为什么说游戏是学前儿童发展的需要?
第16题:
学前期是游戏期,游戏是学前儿童的主要活动。
第17题:
学前儿童游戏是完全虚构的活动,没有现实基础。
第18题:
游戏是学前儿童的主导活动。
第19题:
学前儿童最感兴趣的游戏是()
第20题:
结构游戏
角色游戏
表演游戏
结构性游戏
第21题:
创造性游戏
体育游戏
音乐游戏
智力游戏
第22题:
创造性游戏
活动性游戏
有规则游戏
自由游戏
第23题:
游戏是儿童的本能活动
游戏是儿童的社会性活动
游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动
游戏就是儿童的生活