整体表演型的故事教学要注意哪些问题？

题目

整体表演型的故事教学要注意哪些问题？

相似考题

1.故事表演游戏分为三种类型分别是整体表演型、分段表演型、角色活动型。()此题为判断题(对，错)。

2.以下不属于故事表演游戏类型的一项是?()A.分段表演型B.户外表演型C.整体表演型D.区域表演型

3.故事表演游戏的类型有()。A.整体表演型B.创编型C.角色活动型D.分段表演型

4.集体戏剧教学活动可分为( )。A、故事表演游戏活动B、节日表演戏剧活动C、心理康复戏剧活动D、综合主题活动中的戏剧活动

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  • 第1题：

    设计教学情景要注意的问题是?


    参考答案：(1)情景作用的全面性(2)情景作用的全程性(3)情景作用的发展性(4)情景的真实性(5)情景的可接受性

  • 第2题：

    在歌表演教学中要注意的教学难点是什么?


    答案：
    解析：
    《纲要》指出：“幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展的。”歌表演活动作为一种情感艺术，其重点是让幼儿在亲身参与体验中学会用恰当的方式表达音乐的情感。在中班音乐活动《好娃娃》中，我创设了一个教学情境，请幼儿模仿爷爷走路及“慢慢走、说说话”等动作，以最简单的方式，让幼儿边做动作边唱歌，在表演中激发了幼儿歌唱的意愿，感受爷爷奶奶因年龄大了行动不便，从而产生要孝敬爷爷奶奶的情感。在这样一条情感线的牵引下，幼儿根据音乐形象大胆自由地用身体动作来表达，更好地感受这段音乐背后的情感教育功能。
    谢谢考官。

  • 第3题：

    运用情感教学理论进行感化教育时，需要注意的问题有哪些？


    正确答案: （1）尊重矫正教育对象人格；
    （2）注重对矫正教育对象进行前途教育；
    （3）必须从有利于改造着眼，要符合法律和政策的要求。

  • 第4题：

    在教学中运用知觉规律时要注意哪些问题？


    正确答案: 1、运用知觉选择性规律时要注意：
    （1）应增强感知对象与背景之间的差异，以突出对象的感知效果。
    （2）要贯彻独占原则，以避免无关因素的干扰。
    （3）要根据需要，使感知的对象具有活动性，以避免单调的刺激使感官的反应性低落。
    2、运用知觉整体性规律时要注意：
    （1）课堂组织要严谨，应形成最优化的教学结构。
    （2）新旧知识要形成有机的联系，使学生形成完整的知识系统。
    （3）要合理安排教材的讲授顺序，重点突出，讲解要有逻辑性和顺序性。
    3、运用知觉理解性规律时要注意：
    （1）使用归纳法讲解教材时，应引导学生形成概括化的认知结构。
    （2）使用演绎法讲解教材时，应引导学生形成分化性的认知结构。
    （3）教师讲授任何知识时，不能发生任何语言误导现象。
    4、运用知觉恒常性规律时要注意：
    （1）在知觉情景发生变化时，教师要引导学生认识知觉映像与情境变化的相互关系。
    （2）应用教具时，要设计好教具与实物的恒定比例关系。
    （3）要克服由于定势或歪曲的反馈信息造成的错觉。

  • 第5题：

    故事教学中帮助幼儿理解体验作品可通过以下方式进行（）。

    • A、表演
    • B、散步
    • C、谈话
    • D、创编

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式，下列不属于故事表演游戏类型的是（）。

    • A、整体表演型
    • B、分段表演型
    • C、角色活动型
    • D、形体展示型

    正确答案:D

  • 第7题：

    故事表演游戏的类型有（）

    • A、分段表演型
    • B、整体表演型
    • C、创编型
    • D、角色活动型

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    制作复合型标题要注意哪些问题？


    正确答案:复合型标题的主题和辅题是互相联系的一个整体，彼此之间存在着逻辑联系，因而要特别注意语意的连贯，不能相互脱节；复合型标题的主题和辅题既要体现内在的联系，又要有相对的独立性

  • 第9题：

    问答题
    保护接地要注意哪些问题？工作接地要注意哪些问题？

    正确答案： 保护接地要注意的问题：
    ① 电气设备都应有专门的保护导线接线端子（保护接线端子），并用„‟符号标记，也可用黄绿色标记。不允许用螺丝在外壳、底盘等代替保护接地端子。
    ② 保护接地线用粗而短的黄绿线连接到保护接地端子排上，接地排要接入大地，接地电阻要小于4Ω。
    ③ 保护接地不允许形成环路。
    ④ 设备的金属外壳良好接地，是抑制放电干扰的最主要措施。
    ⑤ 设备外壳接地，起到屏蔽作用，减少与其他设备的相互电磁干扰。
    工作接地要注意的问题：
    ① 设备的接地不能布置成环形，一定要有开口，保护接地也遵循这一原则。
    ② 采用光电隔离、隔离变压器、继电器等隔离方法，切断设备或电路间的地线环路，抑制地线环路引起的共阻抗耦合干扰。
    ③ 设备内的数字地和模拟地都应该设置独立的地线，最后汇总到一起。
    ④ 工作地浮地方式只适用于小规模设备和工作速度较低的电路，而对于规模较大的复杂电路或者设备不应该采用浮地方式。
    ⑤ 电柜中的工作地线、保护地线和屏蔽地线一般都接至电柜中的中心接地点，然后连接大地，这种接法可使柜体、设备、屏蔽地和工作地保持在同一电位上，保护地和屏蔽地最终都连在一起后又与大地连通。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    整体表演型的故事教学要注意哪些问题？

    正确答案： 1、在作品讲述一遍或两遍之后，便着手帮助幼儿分析作品人物形象的特征。
    2、让幼儿自己讨论如何用动作表现角色的性格与特点。
    3、在进行表演游戏的过程中，不要求幼儿完整复述故事，而是由教师串联情节，掌握活动进程的重要人物领讲故事。
    4、教师提供的游戏道具要简单，易于操作，可以虚代实，只要能给幼儿一点进入角色的启示即可，不必用装饰性过强或过实的道具。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    故事表演游戏的类型有（）
    A

    分段表演型

    B

    整体表演型

    C

    创编型

    D

    角色活动型


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    运用情景观察法进行教学时，要注意哪些问题？

    正确答案： （1）让学前儿童养成观察的习惯，培养观察的兴趣。
    （2）用巧妙的提问引导儿童将旧有经验与新经验融合。
    （3）使学前儿童逐步掌握观察的方法。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师在历史人物的教学中要注意哪些方面的问题


    答案：
    解析：
    讲好历史人物，对于向学生传授历史知识，进行情感、态度与价值观教育．有着非常重要的作用。讲历史人物应注意以下两点： (1)评价内容应生动具体。讲述人物的具体事迹，通过人物的语言、行为、著作、衣着打扮等．塑造出生动的形象。在讲述人物活动、思想时，教师还可以运用人物的画像、与人物有关的文艺作品等资料，使一个个历史人物的生动形象．栩栩如生地再现在学生的面前。
    (2)评价方法应客观公正。在建构人物形象基础上，教师引导学生运用历史唯物主义观点对人物的功过是非，做出正确的评价，帮助学生认识历史人物的本质。

  • 第14题：

    运用情景观察法进行教学时，要注意哪些问题？
    （1）让学前儿童养成观察的习惯，培养观察的兴趣。
    （2）用巧妙的提问引导儿童将旧有经验与新经验融合。
    （3）使学前儿童逐步掌握观察的方法。
    略

  • 第15题：

    请具体分析再创造学习理论在小学数学教学中运用时要注意哪些问题？


    正确答案: 教师的任务是通过指导，借助“再创造”的方式将学生带到数学化及其有关的各方面的活动范畴之中，让学生在亲身经历中获得所期望的一切。
    第一，学生当前的现实中选择学习情境，使其适合于水平的数学化。
    第二，为垂直数学化提供手段和工具。
    第三，创设互助作用的教学系统。
    第四，承认和鼓励学生自己的成果。
    第五，将所学的各个部分结合起来。

  • 第16题：

    给婴幼儿讲故事的方法有（）

    • A、故事欣赏、和大人一起讲故事、复述故事
    • B、故事欣赏、表演故事、复述故事
    • C、和大人一起讲故事、表演故事、创编故事
    • D、故事欣赏、表演故事、创编故事

    正确答案:A

  • 第17题：

    进行教学设计要注意以下问题？


    正确答案: 1、以课程标准为教学设计的根本依据
    2、以学生的学习状况和学习需求为出发点和落脚点
    3、以确定三维教学目标为核心内容
    4、以充分挖掘利用课程资源为基础
    5、预设和选择教学策略和教学手段。

  • 第18题：

    保护接地要注意哪些问题？工作接地要注意哪些问题？


    正确答案: 保护接地要注意的问题：
    ①电气设备都应有专门的保护导线接线端子（保护接线端子），并用‘’符号标记，也可用黄绿色标记。不允许用螺丝在外壳、底盘等代替保护接地端子。
    ②保护接地线用粗而短的黄绿线连接到保护接地端子排上，接地排要接入大地，接地电阻要小于4。
    ③保护接地不允许形成环路。
    ④设备的金属外壳良好接地，是抑制放电干扰的最主要措施。
    ⑤设备外壳接地，起到屏蔽作用，减少与其他设备的相互电磁干扰。
    工作接地要注意的问题：
    ①设备的接地不能布置成环形，一定要有开口，保护接地也遵循这一原则。
    ②采用光电隔离、隔离变压器、继电器等隔离方法，切断设备或电路间的地线环路，抑制地线环路引起的共阻抗耦合干扰。
    ③设备内的数字地和模拟地都应该设置独立的地线，最后汇总到一起。
    ④工作地浮地方式只适用于小规模设备和工作速度较低的电路，而对于规模较大的复杂电路或者设备不应该采用浮地方式。
    ⑤电柜中的工作地线、保护地线和屏蔽地线一般都接至电柜中的中心接地点，然后连接大地，这种接法可使柜体、设备、屏蔽地和工作地保持在同一电位上，保护地和屏蔽地最终都连在一起后又与大地连通。

  • 第19题：

    何谓“中二三”进攻形式？采用该进攻阵型要注意哪些问题？


    正确答案:前排中间的3号位队员作二传，把球传给两边的2、4号位队员或后排三名队员进攻，这种进攻的组织形式就叫“中二三”进攻战术形式。
    采用“中二三”进攻战术应注意的问题：第一、边换中保证二传适当居中；第二、二传进行顺网二传时其站位可居中，若背传站位应适当靠近2号位。

  • 第20题：

    问答题
    制作复合型标题要注意哪些问题？

    正确答案： 复合型标题的主题和辅题是互相联系的一个整体，彼此之间存在着逻辑联系，因而要特别注意语意的连贯，不能相互脱节；复合型标题的主题和辅题既要体现内在的联系，又要有相对的独立性
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    给婴幼儿讲故事的方法有（）
    A

    故事欣赏、和大人一起讲故事、复述故事

    B

    故事欣赏、表演故事、复述故事

    C

    和大人一起讲故事、表演故事、创编故事

    D

    故事欣赏、表演故事、创编故事


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    故事教学中帮助幼儿理解体验作品可通过以下方式进行（）。
    A

    表演

    B

    散步

    C

    谈话

    D

    创编


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式，下列不属于故事表演游戏类型的是（）。
    A

    整体表演型

    B

    分段表演型

    C

    角色活动型

    D

    形体展示型


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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