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  • 第1题:

    幼儿教育的中心任务是(  )。

    A.促进幼儿健康成长
    B.确保幼儿心理健康
    C.全面促进幼儿素质和谐发展
    D.使幼儿获得一定的知识

    答案:C
    解析:
    对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点,也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务。

  • 第2题:

    幼儿教育的中心任务是()。

    A促进幼儿健康成长

    B确保幼儿心理健康

    C全面促进幼儿素质和谐发展

    D使幼儿获得一定的知识


    C

  • 第3题:

    乙脑、流脑均可影响幼儿的智力,诱发一系列行为问题,从而对幼儿心理健康造成影响,这属于()。

    • A、遗传因素
    • B、先天的非遗传因素
    • C、后天的脑损伤
    • D、儿童感觉统合失调

    正确答案:C

  • 第4题:

    肥胖儿有体型不均称,动作不灵活常常会()以致影响到婴幼儿的心理健康。

    • A、不愿意参加集体活动
    • B、遭到小伙伴的嘲笑和捉弄
    • C、对自己的身体不自信
    • D、容易发生自卑感和无能感

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    ()是与同龄婴幼儿相比发育水平过低,这会对婴幼儿心理健康产生不利的影响,可造成孤独退缩、自卑的性格。这是影响婴幼儿心理健康的生理因素之一。

    • A、认知发育迟缓
    • B、思维发育迟缓
    • C、智力发育水平过低
    • D、生理发育迟缓

    正确答案:D

  • 第6题:

    简述影响幼儿心理健康的心理因素。


    正确答案:(1)需要;
    (2)动机;
    (3)自我意识;
    (4)情绪。

  • 第7题:

    影响幼儿心理健康的主要因素有哪些()。

    • A、幼儿自身的发展
    • B、家庭环境
    • C、社会环境
    • D、自然环境
    • E、幼儿园环境

    正确答案:A,B,C,E

  • 第8题:

    问答题
    结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?

    正确答案: 结交小伙伴的意义主要体现在以下方面:(1)有助于培养交往能力。(2)提高自我认识能力。(3)增强集体观念。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    乙脑、流脑均可影响幼儿的智力,诱发一系列行为问题,从而对幼儿心理健康造成影响,这属于()。
    A

    遗传因素

    B

    先天的非遗传因素

    C

    后天的脑损伤

    D

    儿童感觉统合失调


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    幼儿园户内环境主要由哪些要素构成,如何创设它们才会对幼儿产生积极的影响?

    正确答案: (1)幼儿园户内环境的构成
    幼儿园户内环境主要包括:园舍的内部建筑设计、活动室的规划模式即活动室的空间规划、活动区的材料与布置、活动室能设备、活动室的墙饰、活动室陈设的变更方式与变更频率等。
    (2)户内环境的创设方法
    ①角色区的创设。幼儿有很强的观察与模仿能力,而且有天生喜好观察与模仿的倾向,观察与模仿是他们重要的学习方式。角色游戏就是他们观察模仿周围世界各种人物进行社会活动的产物,所以要提供角色活动区,以让幼儿在角色游戏中模仿各行各业的角色行为,感受或体验各种角色的关系,学习交往与合作,获得社会知识、社会交往技能、社会情感以及社会态度,提高幼儿的社会适应性。
    ②表演区的创设。幼儿有很强的表现欲,情感外露,所以表演也是幼儿十分喜欢的活动,应当针对不同的表演,创设不同的表演区,为儿童的全面发展提供场所。
    ③语言区的创设。由于设置语言区的主要目的是发展幼儿的听、说、读、写母语及外语等全面语言才能,所以,语言区提供的内容应紧紧围绕这样的目标。
    ④科学区的创设。为培养幼儿对科学的兴趣,丰富他们的科学知识,形成他们的科学探索技能、科学态度和价值观,科学区应提供可供幼儿观察、实验、比较、分类、概括的用品和设备。
    ⑤美工区的创设。为让幼儿认识和欣赏各类美术家和美术作品,形成对美术活动的兴趣,初步掌握美工技能,美工区应提供丰富的材料,满足幼儿活动的需要。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    幼儿教育的中心任务是( )。
    A

    促进幼儿健康成长

    B

    确保幼儿心理健康

    C

    全面促进幼儿和谐发展

    D

    使幼儿获得一定的知识


    正确答案: C
    解析: 发展包括身体和心理两个方面,二者必须协调发展。幼儿教育也必须保证幼儿各方面的和谐发展,将全面促进幼儿和谐发展作为其中心任务。

  • 第12题:

    问答题
    简述影响幼儿心理健康的心理因素。

    正确答案: (1)需要;
    (2)动机;
    (3)自我意识;
    (4)情绪。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述影响幼儿心理健康的因素。


    答案:
    解析:
    (1)生物因素 遗传素质、机体损伤和生化改变都会影响幼儿的心理健康。
    (2)心理学因素
    动机、情绪和自我意识的发展都会影响幼儿的心理健康。
    (3)社会因素
    一是家庭因素。家庭关系的好坏、父母的教养及对教育子女态度如何等,都影,响幼儿身心健康。
    二是幼儿园因素。幼儿园的物理环境是影响幼儿心理健康的另一个主要方面,它包括幼儿园的自然环境如声、光、绿地、空气等;人工设施如房屋建筑、玩具、活动场地等。幼儿园的人际关系是幼儿园人文环境中对幼儿心理健康影响最大的因素之一。许多研究表明,幼儿与教师之间关系紧张,是引起幼儿心理出现问题的最主要的原因之一。

  • 第14题:

    幼儿不必多跟小伙伴玩,因为在小伙伴那里学不到什么东西。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?


    正确答案:结交小伙伴的意义主要体现在以下方面:(1)有助于培养交往能力。(2)提高自我认识能力。(3)增强集体观念。

  • 第16题:

    婴幼儿的呕吐物如不及时清理会对其他婴幼儿和周围环境造成污染。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    试述婴幼儿心理健康的标志及维护和增进婴幼儿的心理健康的措施


    正确答案: 一般标准是:
    (1)智力发展正常;
    (2)情绪稳定愉快;
    (3)行为统一协调;
    (4)人际关系和谐;
    (5)性格乐观开朗;
    (6)自我意识良好。
    维护和增进婴幼儿的心理健康的措施主要包括:
    (1)改善家庭、托幼机构和社会的自然与人文环境;
    (2)对幼儿进行心理健康教育;
    (3)对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗。

  • 第18题:

    影响幼儿心理健康的因素


    正确答案: 1.幼儿自身的发展
    2.家庭环境
    家庭氛围教育态度与方式家庭与幼儿园教育上的一致性
    3.幼儿园环境
    4.社会环境

  • 第19题:

    判断题
    幼儿不懂事,小伙伴不会对幼儿的心理健康造成一定的影响。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    肥胖儿有体型不均称,动作不灵活常常会()以致影响到婴幼儿的心理健康。
    A

    不愿意参加集体活动

    B

    遭到小伙伴的嘲笑和捉弄

    C

    对自己的身体不自信

    D

    容易发生自卑感和无能感


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿教育的中心任务是( )。
    A

    促进幼儿健康成长

    B

    确保幼儿心理健康

    C

    全面促进幼儿素质和谐发展

    D

    使幼儿获得一定的知识


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    ()是与同龄婴幼儿相比发育水平过低,这会对婴幼儿心理健康产生不利的影响,可造成孤独退缩、自卑的性格。这是影响婴幼儿心理健康的生理因素之一。
    A

    认知发育迟缓

    B

    思维发育迟缓

    C

    智力发育水平过低

    D

    生理发育迟缓


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    影响幼儿心理健康的主要因素有哪些()。
    A

    幼儿自身的发展

    B

    家庭环境

    C

    社会环境

    D

    自然环境

    E

    幼儿园环境


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析