教育环境在开发幼儿智能，促进幼儿个性和谐发展等方面具有独特的功能和作用。

题目

教育环境在开发幼儿智能，促进幼儿个性和谐发展等方面具有独特的功能和作用。

相似考题

1.根据未成年人保护法的规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在()、品德等方面和谐发展。A.智力、纪律B.体质、美育C.体质、智力

2. 幼儿教育的中心任务是（　　）。A.促进幼儿智力的发展 B.促进幼儿身体的发展 C.促进幼儿社会性的发展 D.全面促进幼儿素质和谐发展

3.《幼儿园工作规程》规定,幼儿园的任务之一是实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿_______和谐发展。

4.幼儿园音乐教育是指通过音乐这一媒介来促进幼儿在()、认知、()、个性、社会性等方面的整体和谐发展。A.心理和情感B.身体和情感C.交往和情感D.身体和交流

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  • 第1题：

    幼儿教育的中心任务是（　　）。

    A.促进幼儿智力发展
    B.促进幼儿身心的协调发展
    C.促进幼儿身体、情绪、智能和社会性的发展
    D.全面促进幼儿素质和谐发展

    答案：D
    解析：
    幼儿的发展是有一定年龄特征和规律的，教育目标如果不符合幼儿发展的规律，不符合幼儿个体的发展需要和可能性，就不可能变成现实。因此，教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征。全面促进幼儿素质和谐发展是幼儿教育的中心任务。

  • 第2题：

    《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其（　　）

    A.身心和谐发展
    B.身体健康发展
    C.身心尽快发展
    D.个性化发展

    答案：A
    解析：
    【命题立意】考查《幼儿园工作规程》的内容。
    【错因分析】对《幼儿园工作规程》的内容没有准确掌握。

  • 第3题：

    幼儿教育的意义是（）。

    • A、促进幼儿生长发育，提高身体素质
    • B、开发大脑潜力，促进智力发展
    • C、发展个性，促进人格的健康发展
    • D、培育美感，促进想象力、创造性的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    幼儿园教育具有两大职能：促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    根据未成年人保护法规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（）、品德等方面和谐发展。

    • A、智力、纪律
    • B、体质、美育
    • C、体质、智力

    正确答案:C

  • 第6题：

    幼儿园的综合主题模式，是以促进幼儿（）为目标、以促进幼儿（）为基本宗旨的。

    • A、和谐发展
    • B、整体发展
    • C、课程优化
    • D、身心发展
    • E、个性发展

    正确答案:B,C

  • 第7题：

    单选题
    幼儿园应当做好保育教育工作，促进幼儿在体质智力品德等方面（）发展。
    A

    健康

    B

    全面

    C

    和谐

    D

    共同


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    我国幼儿园教育的目标是（）
    A

    对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展

    B

    促进儿童身体的协调发展

    C

    促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展

    D

    为工作的母亲照管儿童


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    幼儿园教育评价的作用是()。
    A

    对儿童进行选拔、排队

    B

    促进每个幼儿富有个性的发展

    C

    促进幼儿智力的发展

    D

    促进幼儿更好的学习知识


    正确答案： B
    解析： 幼儿园教育评价不是为了对儿童进行选拔、排队，而是旨在发现每个幼儿的智力潜力和特点。培养他们区别于他人的智能和兴趣，帮助他们实现富有个性特色的发展。

  • 第10题：

    多选题
    幼儿园的综合主题模式，是以促进幼儿（）为目标、以促进幼儿（）为基本宗旨的。
    A

    和谐发展

    B

    整体发展

    C

    课程优化

    D

    身心发展

    E

    个性发展


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    幼儿园科学教育对促进幼儿个性全面和谐发展的意义有哪些？

    正确答案： ①幼儿科学教育丰富幼儿的情感体验，发展幼儿积极健康的情感；
    ②幼儿科学教育可以丰富幼儿的知识，发展幼儿的智力；
    ③幼儿科学教育有利于幼儿身体健康。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于学前教育任务最准确的表述是(   )
    A

    促进幼儿智力发展

    B

    促进幼儿身心的快速发展

    C

    促进幼儿社会性发展

    D

    促进幼儿身心全面和谐发展


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    幼儿教育的中心任务是（　　）。

    A.促进幼儿智力发展
    B.促进幼儿身心的协调发展
    C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展
    D.全面促进幼儿素质和谐发展

    答案：C
    解析：
    幼儿教育的中心任务是促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展。

  • 第14题：

    关于学前教育任务最准确的表述是（ ）

    A.促进幼儿智力发展
    B.促进幼儿身心的快速发展
    C.促进幼儿社会性发展
    D.促进幼儿身心全面和谐发展

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的（）及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。

    • A、年龄特征
    • B、性别特征
    • C、个性特征
    • D、生理特征

    正确答案:A

  • 第16题：

    下列关于幼儿的说法哪个是不对的（）

    • A、幼儿是教育的客体
    • B、幼儿是自身学习的主体
    • C、随着年龄的增长，经验的丰富和能力的发展，幼儿的发展可塑性就日益增强
    • D、幼儿是自身权利的主体
    • E、尊重幼儿的独特性和培养具有独特个性的人，应成为我们对待幼儿的基本态度

    正确答案:C

  • 第17题：

    幼儿园教育评价的作用是（）。

    • A、对儿童进行选拔、排队
    • B、促进每个幼儿富有个性的发展
    • C、促进幼儿智力的发展
    • D、促进幼儿更好的学习知识

    正确答案:B

  • 第18题：

    判断题
    幼儿园教育具有两大职能：促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    2015版《幼儿园工作规程》指出，“幼儿园的教学任务是：贯彻国家的教育方针，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    根据未成年人保护法规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在()、品德等方面和谐发展。
    A

    智力、纪律

    B

    体质、美育

    C

    体质、智力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的（）及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。
    A

    年龄特征

    B

    性别特征

    C

    个性特征

    D

    生理特征


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    幼儿教育的意义是（）。
    A

    促进幼儿生长发育，提高身体素质

    B

    开发大脑潜力，促进智力发展

    C

    发展个性，促进人格的健康发展

    D

    培育美感，促进想象力、创造性的发展


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教育环境在开发幼儿智能，促进幼儿个性和谐发展等方面具有独特的功能和作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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