自然测量是中班学习内容与要求。
第1题:
A、小班
B、中班
C、大班
D、学前班
第2题:
A、幼儿园小班
B、幼儿园中班
C、幼儿园大班
D、学前班
第3题:
第4题:
认识与区别“1和许多”是中班的数学学习内容之一。
第5题:
中班学习等于号。
第6题:
对外汉语教学要求强化汉语学习环境,加大汉语输入,自觉学习与()相结合原则。
第7题:
在学前特殊儿童一体化教育的集体教学活动中,应该是()
第8题:
在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是()的教育内容。
第9题:
对
错
第10题:
最小班
小班
中班
大班
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
A、学习按物体的数量进行分类
B、学习概括物体(或图形)的两个特征
C、学习按两个特征进行分类
D、学习并掌握“分成”、“分开”等词语
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
认识与区别“1和许多”是中班的数学学习内容之一。
A对
B错
第16题:
与区别“1和许多”是中班的数学学习内容之一。
第17题:
中班学习按一定的规则排列顺序。
第18题:
个体测量学参数的内容是()、身高和体重上臂围。
第19题:
学习安静地听他人讲话,听懂日常用语并学习按语言调节自身行为是对()年龄段的要求。
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
小小班
小班
中班
大班
第23题:
课堂学习
自然习得
课堂习得