基数的教学是安排在()。
第1题:
幼儿园不同年龄段班级的人数应为()。
第2题:
数的守恒教育一般安排在()进行。
第3题:
“关心、爱护动植物和周围世界”这一目标适合于()
第4题:
“帮助幼儿学会综合运用多种感官感知事物特征”是()
第5题:
有顺序观察事物的特征是小班掌握的技能,长期系统性观察是中班、大班幼儿掌握的技能,观察事物的变化和现象的发生时()或以上要掌握的技能。
第6题:
挑选分类活动一般适用于()。
第7题:
小班
小班到大班
小班到中班
小、中、大班
第8题:
大班
中班
小班
小班和中班
第9题:
小班
中班
大班
小班、中班和大班
第10题:
小班
小班到大班
小班到中班
中班
第11题:
对
错
第12题:
小班
中班
大班
小班、中班和大班
第13题:
按照物体的两个特征分类的教育,可安排在……进行()
第14题:
分类教育普通部署在()进行。
第15题:
舞蹈动作适合被()的韵律活动所采用。
第16题:
10以内加减法的教学内容应该安排在()进行。
第17题:
“激发和培养儿童对周围世界的好奇心”这一目标适合于()。
第18题:
大风车幼儿园从幼儿全面发展的要求出发,考虑到年龄的关系,对于游戏作了以下规定:周一大班玩结构游戏,中班玩表演游戏,小班玩角色游戏;周二小班玩结构游戏,大班玩表演游戏,中班玩角色游戏;周三中班玩结构游戏,小班玩表演游戏,大班玩角色游戏
第19题:
小班
中班
大班
小、中、大班
第20题:
小班
小班到大班
小班到中班
中班
第21题:
小班30;中班35;大班40
小班25;中班30;大班35
小班20;中班25;大班30
第22题:
小班
中班
大班
第23题:
小小班
小班
中班
大班