幼儿学习的量主要是指大小、长短、高矮、粗细、厚薄、轻重、宽窄等。

题目

幼儿学习的量主要是指大小、长短、高矮、粗细、厚薄、轻重、宽窄等。

相似考题

1.小班儿童应认识高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后等空间方位。()此题为判断题(对，错)。

2.教师资格考试:在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是( ).在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是( )A.会识别左右B.会识别材料的形体、大小、颜色C.会识别高低、宽窄、厚薄D.会识别轻重、长短、前后

3.儿童最容易感知的量是()。A、粗细B、高矮C、轻重D、大小

4..在指导儿童结构游戏时，要求中班幼儿学会的结构知识是( )A.会识别材料的形体、大小、颜色B.会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后C.会识别左右D.会识别上下、中间

更多“幼儿学习的量主要是指大小、长短、高矮、粗细、厚薄、轻重、宽窄等。”相关问题

  • 第1题：

    “会用目测和自然测量的方法,比较物体的长短、高矮、宽窄等,能正确表达测量的结果。”这一教育要求适合于()。

    A、幼儿园小班

    B、幼儿园中班

    C、幼儿园大班

    D、学前班


    参考答案：C

  • 第2题：

    冷菜造型刀工要精细，形状要均匀，粗细、长短、()要相似。

    A.轻重

    B.厚薄

    C.形状

    D.大小


    正确答案：：B


  • 第3题：

    所谓自然测量是指利用（）（如虎口、臂长、小棒、绳子、瓶子等）作为（）来测量物体的长短、粗细、高矮等。
    自然物；量具
    略

  • 第4题：

    丝有（）、长短之分，但要求切丝必须均匀。

    • A、粗细
    • B、厚薄
    • C、大小
    • D、轻重

    正确答案:A

  • 第5题：

    小班儿童应认识高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后等空间方位。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    儿童空间维度形容词出现的顺序是（）。

    • A、①大小②高矮、长短③粗细④高低
    • B、①大小②高矮、长短③高低④粗细
    • C、①大小②高低③粗细④高矮、长短
    • D、①大小②粗细③高矮、长短④高低

    正确答案:A

  • 第7题：

    判断题
    幼儿学习的量主要是指大小、长短、高矮、粗细、厚薄、轻重、宽窄等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    所谓自然测量是指利用（）（如虎口、臂长、小棒、绳子、瓶子等）作为（）来测量物体的长短、粗细、高矮等。

    正确答案： 自然物,量具
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在指导儿童结构游戏时，要求中班幼儿学会的结构知识是（　　）。
    A

    会识别材料的形体、大小、颜色

    B

    会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后

    C

    会识别左右

    D

    会识别上下、中间


    正确答案： D
    解析：
    在结构游戏中，幼儿园中班幼儿应学会的结构知识和技能有：认识高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后等空间方位，会选择和利用建造材料；能较正确地建造物体，能和同伴合作共建一组主题游戏。

  • 第10题：

    幼儿量概念的认识，主要包括()。

    A、初步认识日常生活中常见量，如：大小、多少、高矮、长短、深浅、厚薄、宽窄、远近。

    B、会对一些具体事物进行量的比较。

    C、能运用一些自然物(手、绳、棍等)对物体进行自然测量。

    D、认识和书写从1——10的阿拉伯数字。

    E、能进行10以内数的计数活动和加减运算等。


    参考答案：ABC

  • 第11题：

    感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等特征，学习使用相应的词汇描述，这是引导幼儿感知理解（　　）。

    A.集合
    B.形
    C.量
    D.数

    答案：C
    解析：
    根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，引导幼儿感知和理解事物“量”的特征，要能使幼儿感知和区分物体的大小、多少、高矮、粗细等量方面的特点，并能用相应的词表示。

  • 第12题：

    剪发设计必须综合考虑头发的（）、粗细、发量多少和厚薄等因素。

    • A、细软
    • B、曲直
    • C、疏密
    • D、长短

    正确答案:D

  • 第13题：

    茶叶精制中风选是利用风力来分离茶叶的（）。

    • A、大小
    • B、粗细
    • C、轻重
    • D、长短
    • E、厚薄

    正确答案:C

  • 第14题：

    冷菜造型刀工要精细，形状要均匀，粗细、长短、（）要相似。

    • A、轻重
    • B、厚薄
    • C、形状
    • D、大小

    正确答案:B

  • 第15题：

    在指导儿童结构游戏时，要求小班幼儿学会的结构知识是（）。

    • A、会识别高低、宽窄、厚薄
    • B、会识别材料的形体、大小、颜色
    • C、会识别左右
    • D、会识别轻重、长短、前后

    正确答案:B

  • 第16题：

    单选题
    儿童空间维度形容词出现的顺序是（）。
    A

    ①大小②高矮、长短③粗细④高低

    B

    ①大小②高矮、长短③高低④粗细

    C

    ①大小②高低③粗细④高矮、长短

    D

    ①大小②粗细③高矮、长短④高低


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（　　）。
    A

    会识别左右

    B

    会识别材料的形体、大小、颜色

    C

    会识别高低、宽窄、厚薄

    D

    会识别轻重、长短、前后


    正确答案： C
    解析：
    教师在指导儿童结构游戏时要注意，幼儿园大班儿童应学会的结构知识和技能有：会区别左右，在建造技能上，要求他们建造的物体比中、小班幼儿更加精确、整齐、匀称，物体的结构更加复杂和富有创造性。会使用辅助材料装饰建造物体，会合作建造物体。

  • 第18题：

    判断题
    小班儿童应认识高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后等空间方位。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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