幼儿数学教育活动的设计，首先要考虑的是（）A、活动目标的制定B、动内容的选择C、操作材料的准备D、活动过程的安排

题目

幼儿数学教育活动的设计，首先要考虑的是（）

  • A、活动目标的制定
  • B、动内容的选择
  • C、操作材料的准备
  • D、活动过程的安排
相似考题

1.幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括()A、确立活动目标B、选择活动内容C、设计活动过程D、拟定教育活动方案

2.学前儿童科学教育的集体教学活动设计应包括哪些内容()?A.选择恰当的活动课题B.制定合理的活动目标C.准备适宜的活动材料D.规划科学的活动过程

3.幼儿体育教学活动设计应注意的问题有()。A、活动内容的分析B、活动目标的制订C、活动条件的准备D、活动过程的设计E、延伸活动的安排

4.婴幼儿活动设计的程序包括确定活动自标、()。A.选择活动内容B.准备活动材料C.组织活动实施D.评价活动效果

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  • 第1题：

    评价者应当主要考虑;教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要，是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说，教育内容是否为幼儿必须的，是否符合幼儿的认知水平，幼儿是否愿意接受,属于()。

    A、评价活动的目标

    B、评价活动的内容

    C、评价活动的准备

    D、评价活动的过程

    E、评价活动的效果


    正确答案：B

  • 第2题：

    有关幼儿园“单一科目”数学教学活动设计思考表现在()。

    A.活动以目标为中心设计，数学教育的价值不高

    B.活动以教师为主题设计，对幼儿建构数学概念意义不大

    C.活动设计表现出明显的重数学科目的倾向，有利于数学教育的落实

    D.活动设计以幼儿为主体设计，精心选择活动内容

    此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!


    答案：AB

    解析：幼儿园“单一科目”数学教学活动具有局限性：这类活动以目标为中心，难以真正满足每个幼儿的兴趣和需要，主要关注的是知识和技能，较少顾及情感、态度和人格等，活动时以教师为中心设计，幼儿的自主性、主动性等难以发挥，难以从传递某些知识技能。故选AB。

  • 第3题：

    数学教育活动设计包括的内容（）

    • A、数学操作活动的实施
    • B、数学操作活动的设计
    • C、数学教学活动的设计
    • D、数学教学活动的实施

    正确答案:B,C

  • 第4题：

    在数学操作活动中，活动设计的重点是（）

    • A、领导的供给
    • B、材料的提供
    • C、活动规矩确实定
    • D、目标的断定

    正确答案:B,C

  • 第5题：

    幼儿园集体音乐教育活动设计的书面结构一般应包括（）

    • A、活动的名称和目标
    • B、活动的设计意图和反思
    • C、活动的准备和材料
    • D、活动的过程

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    幼儿园教师设计教案再来实施的教育活动是（）。

    • A、游戏中的数学教育活动
    • B、数学学习方法的培养
    • C、渗透的数学教育活动
    • D、专门的数学教育活动

    正确答案:D

  • 第7题：

    基本语言教育活动的设计包括（）、选择活动内容、确定活动的组织结构和构思活动过程等几个步骤。

    • A、制定活动目标
    • B、调动幼儿兴趣
    • C、创设活动环境
    • D、评价幼儿的语言水平

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    数学教育活动设计包括的内容（）
    A

    数学操作活动的实施

    B

    数学操作活动的设计

    C

    数学教学活动的设计

    D

    数学教学活动的实施


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    基本语言教育活动的设计包括（）、选择活动内容、确定活动的组织结构和构思活动过程等几个步骤。
    A

    制定活动目标

    B

    调动幼儿兴趣

    C

    创设活动环境

    D

    评价幼儿的语言水平


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿数学教育活动的设计，首先要考虑的是（）
    A

    活动目标的制定

    B

    动内容的选择

    C

    操作材料的准备

    D

    活动过程的安排


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿对数学活动的兴趣往往开始于（）
    A

    对操作材料的兴趣

    B

    对活动过程的兴趣

    C

    对活动结果的兴趣

    D

    对活动内容的兴趣


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    (   )是对教育活动的目标、内容和步骤的预期，即依据一定的教育目标，选择一定的教育内容和方式，对幼儿实施教育影响的方案。
    A

    幼儿园教育活动过程

    B

    幼儿园教育活动实施

    C

    幼儿园教育活动计划

    D

    幼儿园教育活动设计


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    评价时主要考虑教育过程是否面向全体幼儿，是否尊重幼儿的个体差异，幼儿的主体地位是否的到体现，是否有机会自主进行观察、体验、表达和操作等内容的环节是

    A、评价活动的目标

    B、评价活动的内容

    C、评价活动的准备

    D、评价活动的过程


    参考答案：D

  • 第14题：

    幼儿园正规性科学活动材料的设计首先要考虑的是（）。

    • A、材料和目标的关系
    • B、材料的结构
    • C、材料的数量
    • D、材料的来源

    正确答案:A

  • 第15题：

    幼儿数学教育活动的设计，首先要斟酌的是（）

    • A、活动目标的制定
    • B、动内容的选择
    • C、操作材料的预备
    • D、活动过程的支配

    正确答案:A

  • 第16题：

    幼儿对数学活动的兴趣往往开始于（）

    • A、对操作材料的兴趣
    • B、对活动过程的兴趣
    • C、对活动结果的兴趣
    • D、对活动内容的兴趣

    正确答案:A

  • 第17题：

    （）是一个完善的语言教育活动设计的核心。

    • A、活动目标的确定
    • B、活动过程的展开
    • C、活动结构的研究
    • D、活动内容的选择

    正确答案:D

  • 第18题：

    幼儿园健康教育活动设计包括（）

    • A、活动目标的设计
    • B、活动内容的设计
    • C、活动材料与环境的设计
    • D、活动过程的设计

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    幼儿园课程目标的作用（）

    • A、是选择和确定幼儿园课程内容的依据
    • B、是制订教育活动计划的依据
    • C、能引导教育活动过程的方向
    • D、是评价教育活动效果的依据

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    幼儿数学教育活动的设计，首先要斟酌的是（）
    A

    活动目标的制定

    B

    动内容的选择

    C

    操作材料的预备

    D

    活动过程的支配


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    幼儿园健康教育活动设计包括（）
    A

    活动目标的设计

    B

    活动内容的设计

    C

    活动材料与环境的设计

    D

    活动过程的设计


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    评价者应当主要考虑；教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要，是否符合幼儿社会性发展的实际情况；对幼儿来说，教育内容是否为幼儿必须的，是否符合幼儿的认知水平，幼儿是否愿意接受，属于（）
    A

    评价活动的目标

    B

    评价活动的内容

    C

    评价活动的准备

    D

    评价活动的过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括（）
    A

    确立活动目标

    B

    选择活动内容

    C

    设计活动过程

    D

    拟定教育活动方案


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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