在同一社会文化和不同文化之间,公认的性别角色行为为标准有着相当大的一致性,即是所谓的()A、性别化B、性别角色C、性别相适行为D、性别差异

题目

在同一社会文化和不同文化之间,公认的性别角色行为为标准有着相当大的一致性,即是所谓的()

  • A、性别化
  • B、性别角色
  • C、性别相适行为
  • D、性别差异

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更多“在同一社会文化和不同文化之间,公认的性别角色行为为标准有着相当大的一致性,即是所谓的()A、性别化B、性别角色C、性别相适行为D、性别差异”相关问题
  • 第1题:

    在特定文化中,儿童获得适合于某一性别(男性或女性)价值观、动机和行为的过程,被称为()

    • A、性别化
    • B、性别角色
    • C、性别差异
    • D、性别角色标准

    正确答案:A

  • 第2题:

    在一种特定的社会文化传统中,人们所公认的男性或女性应有的行为表现,称为()。

    • A、性别认同
    • B、性别期待
    • C、性别角色
    • D、性别行为

    正确答案:C

  • 第3题:

    特定社会对男性和女性社会成员所期待的适当行为的总和,被称为()

    • A、性别化
    • B、性别角色
    • C、性别差异
    • D、性别标准

    正确答案:B

  • 第4题:

    儿童对不同性别行为模式的理解,被成为()

    • A、性别同一性
    • B、性别角色观
    • C、性别相适行为
    • D、性别差异

    正确答案:B

  • 第5题:

    性别角色是指个体在一定的社会文化背景下,基于生物性别的不同而产生的品质特征,包括__________、__________和性别行为模式等三方面。


    正确答案:性别概念、性别角色知识

  • 第6题:

    性别角色行为的发展前提是()。

    • A、儿童性别角色的认识
    • B、社会对不同性别的社会期望
    • C、家庭生活对儿童的影响
    • D、社会生活对儿童的影响

    正确答案:A

  • 第7题:

    用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。

    • A、性
    • B、性别角色
    • C、性别
    • D、性别差异

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    性别角色的社会化,使男女儿童在个性上表现出明显的()
    A

    性别化

    B

    性别角色

    C

    性别相适行为

    D

    性别差异


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。
    A

    B

    性别角色

    C

    性别

    D

    性别差异


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    幼儿的性别化行为主要表现在()
    A

    性别差异行为上

    B

    性别相适行为上

    C

    社会性行为上

    D

    性别同一性行为


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    儿童对性别角色的理解和掌握有赖于()的形成
    A

    性别同一性

    B

    儿童人知的发展

    C

    性别概念的发展

    D

    性别差异


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在特定文化中,儿童获得适合于某一性别(男性或女性)价值观、动机和行为的过程,被称为()
    A

    性别化

    B

    性别角色

    C

    性别差异

    D

    性别角色标准


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿的性别化行为主要表现在()

    • A、性别差异行为上
    • B、性别相适行为上
    • C、社会性行为上
    • D、性别同一性行为

    正确答案:B

  • 第14题:

    性别角色的社会化,使男女儿童在个性上表现出明显的()

    • A、性别化
    • B、性别角色
    • C、性别相适行为
    • D、性别差异

    正确答案:D

  • 第15题:

    社会成员所公认的适合于某一性别的价值观、动机、行为方式和性格特征等.被称为()

    • A、性别化
    • B、性别角色
    • C、性别差异
    • D、性别角色标准

    正确答案:D

  • 第16题:

    儿童对其在基本生物学特性上属于男或女的认识和接受,被称为()

    • A、性别同一性
    • B、性别角色观
    • C、性别相适行为
    • D、性别差异

    正确答案:B

  • 第17题:

    儿童对性别角色的理解和掌握有赖于()的形成

    • A、性别同一性
    • B、儿童人知的发展
    • C、性别概念的发展
    • D、性别差异

    正确答案:A

  • 第18题:

    简述影响幼儿性别角色行为的因素。


    正确答案:(1)早期家庭教育的奠基作用。
    (2)角色游戏的关键作用。
    (3)幼儿园教育的主导作用。

  • 第19题:

    单选题
    社会成员所公认的适合于某一性别的价值观、动机、行为方式和性格特征等.被称为()
    A

    性别化

    B

    性别角色

    C

    性别差异

    D

    性别角色标准


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在一种特定的社会文化传统中,人们所公认的男性或女性应有的行为表现,称为()。
    A

    性别认同

    B

    性别期待

    C

    性别角色

    D

    性别行为


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    特定社会对男性和女性社会成员所期待的适当行为的总和,被称为()
    A

    性别化

    B

    性别角色

    C

    性别差异

    D

    性别标准


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    儿童对其在基本生物学特性上属于男或女的认识和接受,被称为()
    A

    性别同一性

    B

    性别角色观

    C

    性别相适行为

    D

    性别差异


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    儿童对不同性别行为模式的理解,被成为()
    A

    性别同一性

    B

    性别角色观

    C

    性别相适行为

    D

    性别差异


    正确答案: D
    解析: 暂无解析