幼儿是教育活动的主题，只有幼儿在活动中能（），才能真正达到目的。A、主动参与B、有感知体验C、动手操作D、主动参与、有感知体验

题目

幼儿是教育活动的主题，只有幼儿在活动中能（），才能真正达到目的。

  • A、主动参与
  • B、有感知体验
  • C、动手操作
  • D、主动参与、有感知体验
相似考题

1.活动性原则就是要让儿童在主动和真实的活动中,通过()来进行学习的。A、感知B、操作C、体验D、交流

2.评价注重过程性也考虑了幼儿是活动主体的特点，整个幼儿园社会教育活动要紧紧围绕幼儿动手、动脑、动口，多种感官共同参与活动的特点，使幼儿真正成为活动的主人。()

3.在活动中，幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动的（　　）。A.活动性原则 B.巩固性原则 C.发展性原则 D.科学性原则

4.在幼儿科学活动中要让幼儿积极参与到活动之中，动手操作，动脑思考。()

更多“幼儿是教育活动的主题，只有幼儿在活动中能（），才能真正达到目的。A、主动参与B、有感知体验C、动手操作D、主动参与、有感知体验”相关问题

  • 第1题：

    下列活动目标的表述以幼儿为主题的是（　　）。

    A.培养幼儿爱思考的习惯
    B.鼓励幼儿参与制作陀螺
    C.教会幼儿使用玩具
    D.体验探究的乐趣

    答案：D
    解析：
    培养、鼓励、教会都是以教师为主题的活动，只有D项“体验探究的乐趣”是以幼儿为主题的活动，因为这是幼儿自己在活动，在探究。

  • 第2题：

    （）指人们为了获得某种知识、技能而主动地参与到一项活动之中，在事件发生的过程中增长见识。

    • A、娱乐体验
    • B、教育体验
    • C、逃避体验
    • D、生存体验

    正确答案:B

  • 第3题：

    教师组织的活动应尽量使幼儿有“动手操作”式的互动参与。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    在音乐欣赏活动中，语言材料的考虑应侧重于能帮助儿童增强（）

    • A、对语言的感知和体验
    • B、对动作的感知和体验
    • C、对音乐的感知和体验
    • D、对艺术的感知和体验

    正确答案:A

  • 第5题：

    保育员在参与艺术教育指导时，要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的（）和态度的倾向。

    • A、文学体验
    • B、艺术表现
    • C、艺术体验
    • D、情感体验

    正确答案:D

  • 第6题：

    （）是单元主题活动选择主题的依据。

    • A、蕴含着什么样的教育价值、有可能达到哪些教育目标
    • B、表明幼儿将要参与的一系列活动，以及他们将要从中获得的关键经验。
    • C、打破学科间的界限，以主题为教育教学活动的核心，将活动所需的知识经验有机的连接起来。
    • D、幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动活泼、主动活动、多种形式的教育过程。

    正确答案:A

  • 第7题：

    幼儿园教学活动是通过幼儿在具体的活动中的（）来学习的过程。

    • A、练习
    • B、感知和体验
    • C、认知
    • D、操作

    正确答案:B

  • 第8题：

    判断题
    幼儿园的“探究性教学”是指教师有目的组织的一系列教育活动，在活动中儿童主动参与的学习方式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    幼儿是教育活动的主题，只有幼儿在活动中能（），才能真正达到目的。
    A

    主动参与

    B

    有感知体验

    C

    动手操作

    D

    主动参与、有感知体验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿园教学活动是通过幼儿在具体的活动中的（）来学习的过程。
    A

    练习

    B

    感知和体验

    C

    认知

    D

    操作


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    保育员在参与艺术教育指导时，要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的（）和态度的倾向。
    A

    文学体验

    B

    艺术表现

    C

    艺术体验

    D

    情感体验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）指人们为了获得某种知识、技能而主动地参与到一项活动之中，在事件发生的过程中增长见识。
    A

    娱乐体验

    B

    教育体验

    C

    逃避体验

    D

    生存体验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    鼓励幼儿自主选择（）、（）和（），支持幼儿主动地、创造性地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足。

    • A、玩具
    • B、游戏内容
    • C、伙伴
    • D、材料
    • E、参与活动

    正确答案:B,C,D

  • 第14题：

    组织幼儿社会领域教育教学活动应注意的问题包括，教师组织的活动应尽量使幼儿有“动手操作”式的主动参与。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    社会实践是指教师创造一定条件，组织学前儿童亲自参与某项活动、感知、体验或学习某种社会技能的教育活动。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育活动。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    幼儿园教育的目标，是通过教师有目的、有计划地组织开展教育活动，引导幼儿主动参与，在活动中积累有益于（）的学习经验而实现的。

    • A、身心健康
    • B、发展各方面能力
    • C、身心全面和谐发展

    正确答案:C

  • 第18题：

    幼儿园的“探究性教学”是指教师有目的组织的一系列教育活动，在活动中儿童主动参与的学习方式。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    单选题
    在音乐欣赏活动中，语言材料的考虑应侧重于能帮助儿童增强（）
    A

    对语言的感知和体验

    B

    对动作的感知和体验

    C

    对音乐的感知和体验

    D

    对艺术的感知和体验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    幼儿园教育的目标，是通过教师有目的、有计划地组织开展教育活动，引导幼儿主动参与，在活动中积累有益于（）的学习经验而实现的。
    A

    身心健康

    B

    发展各方面能力

    C

    身心全面和谐发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是单元主题活动选择主题的依据。
    A

    蕴含着什么样的教育价值、有可能达到哪些教育目标

    B

    表明幼儿将要参与的一系列活动，以及他们将要从中获得的关键经验。

    C

    打破学科间的界限，以主题为教育教学活动的核心，将活动所需的知识经验有机的连接起来。

    D

    幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动活泼、主动活动、多种形式的教育过程。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    鼓励幼儿自主选择（）、（）和（），支持幼儿主动地、创造性地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足。
    A

    玩具

    B

    游戏内容

    C

    伙伴

    D

    材料

    E

    参与活动


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    组织幼儿社会领域教育教学活动应注意的问题包括，教师组织的活动应尽量使幼儿有“动手操作”式的主动参与。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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