学前儿童社会教育评价的过程包括确定评价的（）、收集（）、设计评价方案、实施评价方案到处理评价结果等若干步骤。

题目

学前儿童社会教育评价的过程包括确定评价的（）、收集（）、设计评价方案、实施评价方案到处理评价结果等若干步骤。

相似考题

1.确定评价目的后,就要(),以利于评价过程有章可循、有标准可依。A、确定资料收集的方案B、实施评价、收集资料C、设计评价指标D、分析整理资料

2.CIPP模式指导下的学前儿童科学教育评价方案第一步是()。A.投入评价B.过程评价C.背景评价D.结果评价

3.幼儿园评价的评价步骤主要包括()。A、建立评价工作领导小组，负责评价的组织工作B、草拟评价方案C、实施预评价D、实施正式评价，E、收集有关的资料和信息

4.下列哪一项不是学前儿童科学教育评价的一般步骤()?A.确定评价目标B.制定评价方案C.实施评价方案D.评价评估结果

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  • 第1题：

    学前教育评价的一般程序包括:①确定评价目的;②设计评价方案;③实施评价;④处理评价结果四个部分。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    实施学前儿童社会教育活动的评价时评价哪些内容?()

    A、评价活动目标

    B、评价活动的内容

    C、评价活动的准备

    D、评价活动的过程和活动的效果


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    狭义的课程评价是指（ ）。

    A. 对课程方案制定过程的评价
    B. 对课程方案制定结果的评价
    C. 对课程方案实施过程的评价
    D. 对课程方案实施结果的评价

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    在设计阶段实施价值工程进行设计方案优化的步骤一般为：( )

    A.功能评价→功能分析→方案创新→方案评价
    B.功能评价→功能分析→方案评价→方案创新
    C.功能分析→功能评价→方案创新→方案评价
    D.功能分析→功能评价→方案评价→方案创新

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    学前儿童社会教育评价的组织与实施过程中，评价实施的准备阶段需要做好的工作：（）。

    • A、组织准备
    • B、资料准备
    • C、方案准备
    • D、文件准备
    • E、活动准备

    正确答案:A,D

  • 第6题：

    学期儿童数学教育的评价中，建立评价指标体系属于评价工作的哪一个步骤（）

    • A、确定评价的目的
    • B、设计评价方案
    • C、实施评价方案
    • D、根据评价结果做出决策

    正确答案:B

  • 第7题：

    撰写评价报告的内容（）

    • A、评价方案产生的背景
    • B、评价方案的实施过程
    • C、评价结果及结果分析
    • D、评价工作的效果

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    学前儿童社会教育评价方案的编制中，可以细化到二级指标。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述，错误的是（）。
    A

    学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价

    B

    对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价

    C

    对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据

    D

    从“学”的方面看，学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    学前儿童社会教育评价方案的编制中，可以细化到二级指标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学期儿童数学教育的评价中，建立评价指标体系属于评价工作的哪一个步骤（）
    A

    确定评价的目的

    B

    设计评价方案

    C

    实施评价方案

    D

    根据评价结果做出决策


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    学前儿童社会教育评价的过程包括确定评价的（）、收集（）、设计评价方案、实施评价方案到处理评价结果等若干步骤。

    正确答案： 目的与内容,评价资料
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前教育评价的一般程序是确定评价目的、设计评价方案、实施评价。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第14题：

    教师评价的一般程序和准则包括()

    A、明确评价目的，制定评价方案

    B、实施评价方案

    C、处理信息和撰写报告

    D、发布评价结果，收集反馈信息


    参考答案：A,B,C,D

  • 第15题：

    广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（ ）

    A. 对课程方案制定过程的评价
    B. 对课程方案制订结果的评价
    C. 对课程方案实施过程的评价
    D. 对课程方案实施结果的评价
    E. 对课程设置的评价

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第16题：

    学前儿童科学教育评价的一般步骤为（　　）。

    A.设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果
    B.确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
    C.设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
    D.确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案

    答案：B
    解析：
    我们要知道对于活动的教育评价，首先都是确定你个目标，接着设计方案，然后就是实施，最后就是处理评价结果。因此本题选择B。

  • 第17题：

    以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述，错误的是（）。

    • A、学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价
    • B、对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价
    • C、对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据
    • D、从“学”的方面看，学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面

    正确答案:C

  • 第18题：

    决策过程主要包括（）。

    • A、评价方案
    • B、实施方案
    • C、确定目标
    • D、设计方案

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    学前儿童科学教育评价的一般步骤为（）

    • A、设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果
    • B、确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
    • C、设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
    • D、确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案

    正确答案:B

  • 第20题：

    广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）

    • A、对课程方案制定过程的评价
    • B、对课程方案制订结果的评价
    • C、对课程方案实施过程的评价
    • D、对课程方案实施结果的评价
    • E、对课程设置的评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    撰写评价报告的内容（）
    A

    评价方案产生的背景

    B

    评价方案的实施过程

    C

    评价结果及结果分析

    D

    评价工作的效果


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    学前儿童社会教育评价的组织与实施过程中，评价实施的准备阶段需要做好的工作：（）。
    A

    组织准备

    B

    资料准备

    C

    方案准备

    D

    文件准备

    E

    活动准备


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    出版社经营决策的七大步骤为()。
    A

    确定目标、明确问题、找出原因、提出方案、收集分析数据、方案评价与选优、方案实施与监控

    B

    确定问题、明确目标、找出原因、收集分析数据、提出方案、方案评价与选优、方案实施与监控

    C

    确定问题、明确目标、找出原因、提出方案、收集分析数据、方案评价与选优、方案实施与监控

    D

    确定目标、明确问题、找出原因、收集分析数据、提出方案、方案评价与选优、方案实施与监控


    正确答案： A
    解析：

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