（）是价值澄清中最基本、灵活的方法。A、澄清应答法B、价值表决法C、价值排队法D、角色扮演法

题目

（）是价值澄清中最基本、灵活的方法。

  • A、澄清应答法
  • B、价值表决法
  • C、价值排队法
  • D、角色扮演法
相似考题

1.学前儿童社会教育的特殊方法包括()A.榜样示范法B.角色扮演法C.移情训练法D.价值澄清法

2.教师或家长给儿童创造条件和提供自由发言的机会,让孩子们把与自己有关的事讲给大家听,这一方法是()A、价值排队法B、澄清应答法C、价值表决法D、展示自我法

3.幼儿价值观是在日常生活中，通过与周围人和事的接触逐渐形成比较稳定的待人处事的态度，即通过幼儿内部心理活动进行价值选择、价值确定，然后付之于外部行动的过程,这一方法是()A、角色扮演法B、移情训练法C、价值澄清法D、强化评价法

4.()是教师通过与幼儿的交谈引起幼儿的思考,在相互的交流中不知不觉地让幼儿进行内省、进行价值评价的方法。A、澄清应答法B、谈话法C、观察法D、问卷法

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  • 第1题：

    幼儿园社会教育活动的特殊方法有()。

    A、榜样示范法

    B、角色扮演法

    C、移情训练法

    D、价值澄清法


    答案：A、B、C、D

    解析：社会领域教育的特殊方法 1. 价值澄清法。 2. 移情训练法。 3. 观察学习法 4. 角色扮演法。 以上几种方法不是单一存在，而是互相作用于具体的教学中，作为一线教 师应熟练掌握，根据教学需要灵活运用这些方法。

  • 第2题：

    教师通过与幼儿的交谈引起幼儿的思考，在相互的交流中不知不觉地让幼儿进行内省、进行价值评价的方法。()

    A、澄清应答法

    B、谈话法

    C、观察法

    D、问卷法


    正确答案：A

  • 第3题：

    幼儿园中常用的社会教育方法有哪些?()

    A、情境讨论法

    B、社会认知冲突训练法

    C、价值澄清法

    D、移情训练法和角色扮演法


    参考答案：ABCD

  • 第4题：

    个人试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程，从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯，这一方法是（）

    • A、角色扮演法
    • B、移情训练法
    • C、价值澄清法
    • D、强化评价法

    正确答案:A

  • 第5题：

    学前儿童社会教育的方法包括（）

    • A、榜样示范法
    • B、角色扮演法
    • C、移情训练法
    • D、价值澄清法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    “价值澄清法”是路易斯.拉斯教授提出的。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    下列不属于学前社会教育活动评价方法的是（）。

    • A、谈话法
    • B、自然观察法
    • C、价值澄清法
    • D、问卷调查法

    正确答案:C

  • 第8题：

    我国小学常用的德育方法是（）。

    • A、价值澄清法
    • B、价值分析法
    • C、社会学习法
    • D、说理教育法

    正确答案:D

  • 第9题：

    网络德育的一般方法包括（）。

    • A、情理交融法
    • B、示范比较法
    • C、价值澄清法
    • D、自我教育法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    （）是价值澄清中最基本、灵活的方法。
    A

    澄清应答法

    B

    价值表决法

    C

    价值排队法

    D

    角色扮演法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列不属于心理辅导法中的具体方式是（）
    A

    心理咨询法

    B

    角色扮演法

    C

    价值澄清法

    D

    团体讨论法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列不属于学前社会教育活动评价方法的是（）。
    A

    谈话法

    B

    自然观察法

    C

    价值澄清法

    D

    问卷调查法


    正确答案： C
    解析： 价值澄清法属于学前社会教育的特殊方法。

  • 第13题：

    让儿童以三四种事物为对象，根据自己认为的重要性为它们排名次，并说明这样排的原因的一种方法。()

    A、价值排队法

    B、澄清应答法

    C、价值表决法

    D、讨论法


    正确答案：A

  • 第14题：

    价值澄清法运用时的具体方式有：

    A、价值排队法

    B、澄清应答法

    C、价值表决法

    D、讨论法


    参考答案：ABCD

  • 第15题：

    创设与社会教育一致的情境,使学前儿童在宽松和自由的氛围中交谈,该方法属于哪种教育方法?()

    A、情境讨论法

    B、价值澄清法

    C、移情训练法

    D、角色扮演法


    参考答案：A

  • 第16题：

    下列不属于心理辅导法中的具体方式是（）

    • A、心理咨询法
    • B、角色扮演法
    • C、价值澄清法
    • D、团体讨论法

    正确答案:A

  • 第17题：

    （）是价值澄清中最基本、灵活的方法。

    • A、澄清应答法
    • B、价值表决法
    • C、价值排队法
    • D、角色扮演法

    正确答案:A

  • 第18题：

    通过一系列的询问，寻找价值源头，让员工确定自己最看中的价值观和最不看中的价值观的方法是（）。

    • A、价值澄清法
    • B、价值表决法
    • C、价值排队法
    • D、展示自我法

    正确答案:A

  • 第19题：

    开展心理健康教育的特色活动法包括（）。

    • A、游戏
    • B、角色扮演
    • C、行为训练
    • D、价值澄清

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    柯尔伯格研究儿童道德发展的采用的方法是（）。

    • A、对偶故事法
    • B、两难故事法
    • C、价值观澄清法
    • D、观察法

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    我国小学常用的德育方法是（）。
    A

    价值澄清法

    B

    价值分析法

    C

    社会学习法

    D

    说理教育法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    开展心理健康教育的特色活动法包括（）。
    A

    游戏

    B

    角色扮演

    C

    行为训练

    D

    价值澄清


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    通过一系列的询问，寻找价值源头，让员工确定自己最看中的价值观和最不看中的价值观的方法是（）。
    A

    价值澄清法

    B

    价值表决法

    C

    价值排队法

    D

    展示自我法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    网络德育的一般方法包括（）。
    A

    情理交融法

    B

    示范比较法

    C

    价值澄清法

    D

    自我教育法


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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