儿童心理学的研究表明,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,同时也是塑造儿童良好()的关键期A、品德B、道德品质C、道德行为D、道德情感

题目

儿童心理学的研究表明,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,同时也是塑造儿童良好()的关键期

  • A、品德
  • B、道德品质
  • C、道德行为
  • D、道德情感

相似考题
更多“儿童心理学的研究表明,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,同时也是塑造儿童良好()的关键期A、品德B、道德品质C、道德行为D、道德情感”相关问题
  • 第1题:

    品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和( )。
    A.道德品质 B.道德行为

    C.道德形象 D.道德体验


    答案:B
    解析:
    品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四个方面。

  • 第2题:

    品德又称道德品质,它的基础是( )。

    A.道德认知
    B.道德情感
    C.道德意志
    D.道德行为

    答案:A
    解析:
    道德认知是个体品德的基础,是道德情感、道德意志产生的依据,对道德行为具有定向的意义,是行为的调节机制。

  • 第3题:

    品德的基本心理成分不包括下面哪项()

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德行为
    • D、道德品质

    正确答案:D

  • 第4题:

    ()是儿童道德情感发展的关键期。

    • A、中学阶段
    • B、小学阶段
    • C、大学阶段
    • D、幼儿期

    正确答案:B

  • 第5题:

    一个人良好品德的形成,最重要的是()

    • A、增强道德意志
    • B、养成良好道德行为习惯
    • C、丰富道德情感
    • D、提高道德认识

    正确答案:B

  • 第6题:

    我们培养良好的道德品质,关键在于()。

    • A、做出道德行为
    • B、培养道德情感
    • C、树立道德信念
    • D、形成道德认识

    正确答案:A

  • 第7题:

    品德的心理结构包括的主要成分有()。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德标准
    • D、道德品质
    • E、道德行为

    正确答案:A,B,E

  • 第8题:

    多选题
    品德的心理结构包括的主要成分有()。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德标准

    D

    道德品质

    E

    道德行为


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    对品德要素的研究,主要集中在道德认识、()和道德行为三个要素上。
    A

    道德发展

    B

    道德教育

    C

    道德情感

    D

    道德品质


    正确答案: A
    解析: 对品德要素的研究,主要集中在道德认识、道德情感和道德行为三个要素上。

  • 第10题:

    单选题
    ()是儿童道德情感发展的关键期。
    A

    中学阶段

    B

    小学阶段

    C

    大学阶段

    D

    幼儿期


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和()。
    A

    道德品质

    B

    道德行为

    C

    道德形象

    D

    道德体验


    正确答案: A
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    在品德心理领域中,关于儿童道德发展过程的研究主要集中于道德认知和()
    A

    道德行为

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德规则


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的(  )。

    A、道德认识
    B、道德情感
    C、道德意志
    D、道德行为

    答案:B
    解析:
    道德情感是在道德认识基础上产生的一种内在体验。包括爱国主义情感、义务感、责任感和羞耻感等。

  • 第14题:

    在品德心理领域中,关于儿童道德发展过程的研究主要集中于道德认知和()

    A道德行为

    B道德情感

    C道德意志

    D道德规则


    B

  • 第15题:

    道德品质即品德,它包括道德认识、道德情感、道德意志、()四个部分。

    • A、道德标准
    • B、道德行为
    • C、道德表现
    • D、道德规范

    正确答案:B

  • 第16题:

    品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和()。

    • A、道德理念
    • B、道德行为
    • C、道德品质
    • D、道德意识

    正确答案:B

  • 第17题:

    衡量道德品质的重要标志是( )

    • A、道德认知
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:D

  • 第18题:

    对品德要素的研究,主要集中在道德认识、()和道德行为三个要素上。

    • A、道德发展
    • B、道德教育
    • C、道德情感
    • D、道德品质

    正确答案:C

  • 第19题:

    培养幼儿良好的道德品质应从培养他的()入手。

    • A、道德认识
    • B、道德意志
    • C、道德情感
    • D、道德行为

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    一个人良好品德的形成,最重要的是()
    A

    增强道德意志

    B

    养成良好道德行为习惯

    C

    丰富道德情感

    D

    提高道德认识


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    儿童心理学的研究表明,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,同时也是塑造儿童良好()的关键期
    A

    品德

    B

    道德品质

    C

    道德行为

    D

    道德情感


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    品德的基本心理成分不包括下面哪项()
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德行为

    D

    道德品质


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    培养幼儿良好的道德品质应从培养他的()入手。
    A

    道德认识

    B

    道德意志

    C

    道德情感

    D

    道德行为


    正确答案: D
    解析: 暂无解析