学前教育机构是儿童走出家庭的第一个教育机构。

题目

学前教育机构是儿童走出家庭的第一个教育机构。

相似考题

1.学前教育衔接,就是指学前教育机构同家庭、教师以及_____同_____的衔接,保证学前教育机构教育功能,和幼儿成长发展的连续性。

2.学前儿童家庭教育指导一般是指由家庭外的学前教育机构组织的，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。()

3.学前儿童家庭教育的过程是指()A.家长对子女的教育过程B.家长与学前教育机构教育学前儿童的过程C.家长与子女双向互动的过程D.家长与社区教育机构教育学前儿童的过程

4.从幼儿全面发展的角度看,应当强调()之间的合作,加大合作的广度。A、学前教育机构和家庭B、学前教育机构和社区C、家庭和社区D、学前教育机构、家庭、社区三者

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  • 第1题：

    卫生保健机构、残疾幼儿的学前教育机构、儿童福利机构和家庭，应当注重对残疾幼儿的__。

    A.早期发现

    B.早期康复

    C.早期教育

    D.以上都对


    参考答案：(D)

  • 第2题：

    学前教育机构与社区合作时，可以把儿童带到社区去开展教育活动，也可以把社区的__________ 带到学前教育机构。


    答案：
    解析：
    人力资源

  • 第3题：

    当前，居于新西兰学前教育机构入园儿童数第二位的是（）

    • A、游戏中心
    • B、儿童保育中心
    • C、语言所
    • D、家庭日托中心

    正确答案:A

  • 第4题：

    儿童最初的社会化是在（）中实现的。

    • A、学前教育机构
    • B、学校教育机构
    • C、家庭环境
    • D、社区环境

    正确答案:C

  • 第5题：

    学前教育机构与家庭合作活动要面向全体家长和全体儿童。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    在新西兰的学前教育机构中，尚未纳入学前教育网络之中的是（）。

    • A、毛利语言所
    • B、儿童保育中心
    • C、游戏中心
    • D、家庭日托中心

    正确答案:D

  • 第7题：

    学前儿童家庭教育的过程是指（）

    • A、家长对子女的教育过程
    • B、家长与学前教育机构教育学前儿童的过程
    • C、家长与子女双向互动的过程
    • D、家长与社区教育机构教育学前儿童的过程

    正确答案:C

  • 第8题：

    狭义的学前儿童家庭教育的过程是指（）

    • A、家长对子女的教育过程
    • B、家长与学前教育机构教育学前儿童的过程
    • C、家长与子女双向互动的过程
    • D、家长与社区教育机构教育学前儿童的过程

    正确答案:A

  • 第9题：

    判断题
    学前教育机构是儿童走出家庭的第一个教育机构。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    狭义的学前儿童家庭教育的过程是指（）
    A

    家长对子女的教育过程

    B

    家长与学前教育机构教育学前儿童的过程

    C

    家长与子女双向互动的过程

    D

    家长与社区教育机构教育学前儿童的过程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    学前教育机构与家庭合作活动要面向全体家长和全体儿童。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    学前教育机构与家庭合作的目的主要是为儿童服务。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前教育机构和社区合作时，可以把儿童带到社区去开展教育活动，也可以把社区的__________ 请进学前教育机构。


    答案：
    解析：
    人力资源

  • 第14题：

    当代澳大利亚的学前教育机构不包括（）

    A幼儿园

    B儿童保育中心

    C语言所

    D家庭日托中心


    C
    略

  • 第15题：

    简述学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向。


    正确答案: （1）与知识经济时代相适应。
    （2）与世界学前教育的发展相适应。
    （3）与学前教育的一体化相适应。

  • 第16题：

    学前教育机构与家庭合作活动要根据儿童、教师、家长等具体情况，妥善安排，这体现的是具体性原则。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    学前教育机构与家庭合作的目的主要是为儿童服务。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    儿童是学前教育机构生存、发展的灵魂。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    学前教育机构与家庭、社区合作活动的价值在于：有利于（）、有助于（）、有助于与世界学前教育的接轨、有益于儿童身心全面和谐发展。


    正确答案:学前教育法规的落实；学前教育整体功能的发挥

  • 第20题：

    当今，学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是（）。

    • A、家庭学前教育
    • B、幼儿园
    • C、社区幼儿教育
    • D、托幼机构

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    儿童最初的社会化是在（）中实现的。
    A

    学前教育机构

    B

    学校教育机构

    C

    家庭环境

    D

    社区环境


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在新西兰的学前教育机构中，尚未纳入学前教育网络之中的是（）。
    A

    毛利语言所

    B

    儿童保育中心

    C

    游戏中心

    D

    家庭日托中心


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    当今，学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是（）。
    A

    家庭学前教育

    B

    幼儿园

    C

    社区幼儿教育

    D

    托幼机构


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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