对孩子的不当行为,父母可以采用批评的方法来加以纠正,批评时应该()。
第1题:
家长对孩子的教育,离不开()
A鼓励与批评
B表扬与鼓励
C批评与训斥
D吓唬与体罚
第2题:
孩子在学校受了委屈,回家告诉家长,家长的正确做法是()。
第3题:
孩子在学校受了委屈,回家告诉家长。家长应()。
第4题:
孩子在学校受了委屈,回家告诉家长,家长应该()。
第5题:
进入青春期以后,孩子开始逆反,父母应该怎么做?()
第6题:
鼓励和批评孩子应注意的问题有()
第7题:
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。
第8题:
诚恳地用语言表达父母自己的感受
运用积极的倾听方式来鼓励孩子表达想法
不逼迫孩子说他不愿说的事情
对孩子的不好的行为给予及时的批评指正
第9题:
孩子自尊心受伤,感到人格尊严被贱踏,不被尊重
孩子也会经常的批评别人
孩子总是被父母否定,自信心受挫,觉得自己什么也做不好,因而变得胆怯,自卑,退缩
认为自己不讨父母喜欢,因而不能接纳自己,自我价值感低;遇到问题采取逃避方式,自我设限
孩子不听批评,反正你不会把我怎么样,因而对批评油盐不进,任你批评得如何狂风暴雨,我就是魏然如泰山不动
第10题:
对
错
第11题:
教养方式
教育方法
批评方法
期望值
第12题:
认为没关系
批评孩子事多,责备孩子无能
耐心倾听孩子的诉说,表示理解,并引导孩子自行解决问题
第13题:
批评是教育孩子不可或缺的手段,但使用不当,也会影响家长与孩子之间的关系,扼杀孩子的灵性。
第14题:
家长要有良好的心态,平静看待自己的孩子,对孩子的()要合理,“让孩子能跳起来摘桃子”。
第15题:
下面不符合良好亲子沟通原则的是()
第16题:
下列属于批评的艺术的是()
第17题:
当孩子做错了事,父母要批评时,应()
第18题:
对于孩子“吃独食”的现象,家长从一开始就要严厉批评和指责。
第19题:
家庭教育原则中要求孩子的原则要求家长要对孩子提出要求,但要求要简明、合理、及时、有序,()。
第20题:
不当着别人的面批评,同时不把话说得太过,留有余地
尽量严厉一点,让孩子感到有震摄力
(如果孩子欺负了别的小朋友)不论什么原因,都应该当着这位小朋友和他家长的面狠狠地批评自己的孩子,以示公允
在饭前或睡前进行,让孩子吃不好睡不好,增强批评的效果
第21题:
在进行批评之前应说一些亲切和赞赏的话
就事论事
尽量不要当着别人的面批评
批评对方的行为而不是人格
第22题:
不溺爱孩子
不苛求孩子
不批评孩子
不责怪孩子
第23题:
不能批评
要多鼓励
重视成绩
信任孩子