使用理智性家庭教育原则时应注意哪些问题？

第1题：

临床使用理血剂应注意哪些事项？

正确答案: （1）首先必须辨清造成瘀血或出血的原因，分清标本缓急，做到急则治标，缓则治本，或标本兼顾。
（2）峻猛逐瘀，只能暂用，不可久服，中病即止，勿使过之。
（3）活血祛瘀剂虽能促进血行，但其性破泄，易于动血、伤胎，故凡妇女经期、月经过多及孕妇均当慎用或忌用。
（4）“见血休治血”，治血要治气。若气随血脱之大出血者，需大补元气，以挽救气脱危证为先。

第2题：

运用个案法研究学前儿童家庭教育时，应注意哪些问题？

正确答案: 在运用个案法研究学前儿童家庭教育时，应注意：首先，要确立专门的研究对象；其次，要收集对象的各种材料；再次，要撰写专门的研究报告。

第3题：

使用液氧贮槽时应注意哪些问题？

正确答案: 液氧贮槽与气氧贮罐不同之处是：随液氧的蒸发，槽内乙炔的浓度有可能提高；液氧自然蒸发会使槽内的压力升高；槽内排出的液氧或气体的温度均很低。因此，在使用维护时，要严格遵JB6898-1997《低温液体贮运设备使用安全规则》，还应注意下列事项：
1）贮槽安装场所应有良好的通风，一般宜安装在室外，四周有栅栏，5m内不得有明火、可燃易爆物及低洼处；
2）贮槽必须有导除静电的接地装置和防雷击装置。防静电接地电阻不大于10Ω；防雷击装置最大冲击电阻为30Ω，并至少每年检测一次；
3）贮槽的充满率不得大于95%，严禁过量充装；
4）压力表严禁油，并定期校验；安全阀必须是不锈钢或铜制，定期校验，严格去油；
5）当设备上阀门、仪表、管道等冻结时，应用70～80℃的氮气、空气或热水解冻，严禁明火加热；
6）贮槽内有液体时，禁止动火修理，必须加温至常温才能修理；
7）操作人员要经专业培训，并考试合格才能上岗。不得穿戴有油污或有静电效应的化纤服装，不得穿带钉子的鞋子。操作中启闭阀门要缓慢。停用时增压阀要关严；
8）定期（例如15天）分析液氧中的乙炔浓度，其浓度控制在0.1×10^-6以下，否则应排放液氧；
9）液氧密闭贮存时，必须有人监视压力，不得超压；
10）液氧不允许溅到无保护的皮肤上，以免发生严重冻伤；
11）当贮槽已经排空液体，又不能马上进行加热时，必须立即关闭全部阀门。因为槽内温度很低，湿空气会通过相连的管道侵入内部，造成结冰堵塞管道的事故。

第4题：

使用指导性家庭教育原则时应注意哪些问题？

正确答案: 在运用指导性原则时，家长要注意：
（1）树立正确的儿童观。
（2）给予恰如其分的帮助。
（3）重视孩子的自我教育。

第5题：

简述家庭教育中的理智性原则。

正确答案: 在家庭教育中，家长既要关心热爱孩子，又要严格要求孩子，做到宽严有度，理性施爱，促进孩子的健康发展。
首先，对孩子不要溺爱。“爱”与“溺爱”，一字之差，实际上它们的区别就在于，用理性的方式去爱是真正的爱，而完全用情感的爱去爱就是溺爱，溺爱会窒息孩子的成长空间。所以，父母要保持冷静的头脑，客观分析孩子的需要，满足合理的要求，拒绝不当的要求。并有意识地培养孩子抵抗挫折的坚强意志。
其次，对孩子不要简单粗暴。孩子的知识和经验缺乏，在生活和学习中难免犯错，但这是一个必不可少的试误过程，是一个学习过程。家长对孩子的错误，尤其是认知方面的错误不能急于求成，而是要要耐心的指导，耐心等待。最后，要全面整合。这是教育孩子的关键，家长只有全面关心孩子，爱护孩子，才能帮助孩子形成良好的习惯，促进孩子个性的完美发展。

第6题：

多选题

学前儿童家庭教育的理智性原则运用时的注意事项有（）

A

调节情绪

B

规定限度

C

全面整合

D

杜绝溺爱

正确答案： B,D

解析：暂无解析

第7题：

问答题

运用个案法研究学前儿童家庭教育时，应注意哪些问题？

正确答案：在运用个案法研究学前儿童家庭教育时，应注意：首先，要确立专门的研究对象；其次，要收集对象的各种材料；再次，要撰写专门的研究报告。

解析：暂无解析

第8题：

问答题

使用适度性家庭教育原则时应注意哪些问题？

正确答案：在运用适度性原则时，家长要注意：
（1）称赞孩子的努力。
（2）惩罚孩子的过失。
（3）奖与惩相结合。

解析：暂无解析

第9题：

问答题

简述家庭教育中的理智性原则。

正确答案：在家庭教育中，家长既要关心热爱孩子，又要严格要求孩子，做到宽严有度，理性施爱，促进孩子的健康发展。
首先，对孩子不要溺爱。“爱”与“溺爱”，一字之差，实际上它们的区别就在于，用理性的方式去爱是真正的爱，而完全用情感的爱去爱就是溺爱，溺爱会窒息孩子的成长空间。所以，父母要保持冷静的头脑，客观分析孩子的需要，满足合理的要求，拒绝不当的要求。并有意识地培养孩子抵抗挫折的坚强意志。
其次，对孩子不要简单粗暴。孩子的知识和经验缺乏，在生活和学习中难免犯错，但这是一个必不可少的试误过程，是一个学习过程。家长对孩子的错误，尤其是认知方面的错误不能急于求成，而是要要耐心的指导，耐心等待。最后，要全面整合。这是教育孩子的关键，家长只有全面关心孩子，爱护孩子，才能帮助孩子形成良好的习惯，促进孩子个性的完美发展。

解析：暂无解析

第10题：

问答题

使用指导性家庭教育原则时应注意哪些问题？

正确答案：在运用指导性原则时，家长要注意：
（1）树立正确的儿童观。
（2）给予恰如其分的帮助。
（3）重视孩子的自我教育。

解析：暂无解析

第11题：

问答题

使用智力测验时应注意哪些问题？

正确答案：在使用智力测验时，应该意识到智力测验可能存在的局限性，避免对测验结果的滥用。
（1）如果使用不当，往往会给一个儿童贴上标签，这个标签半将跟随他终身，而实际上人的智力是一个动态发展的过程。
（2）使用那种只给出单一智商值的测量可能不太恰当，因为人的智力有多种成分，单一的智商值不能分别表明一个人许多方面的能力
（3）有些智力测验有很大的文化偏见，如一些题目可能更有利于城市的孩子而不利于农村的孩子。
（4）许多因素会影响智力测验的结果，如健康状况、环境氛围、心理状态等。

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第12题：

中国餐具的美学原则是什么？使用餐具应注意哪些问题？

正确答案:饮食器具的实用与审美特征材质美和功能美，处理好多样与统一关系，餐具与餐具的多样统一，餐具与环境气氛的统一，餐具与人的统一。

第13题：

使用塞尺时应注意哪些问题？

正确答案: ⑴不能用力过大，以防塞尺弯曲或折断。
⑵塞尺插入工件的深度不应少于20mm，并应在工件的全长上多处检查。
⑶塞尺用完后应擦干净，收回到夹板中保存。

第14题：

使用暗示提醒法时，家长应注意哪些问题？

正确答案: 使用暗示提醒法时，家长应注意：
（1）多与孩子沟通。
（2）多种方式暗示。
（3）巧妙使用反暗示。

第15题：

使用适度性家庭教育原则时应注意哪些问题？

正确答案: 在运用适度性原则时，家长要注意：
（1）称赞孩子的努力。
（2）惩罚孩子的过失。
（3）奖与惩相结合。

第16题：

简述学前儿童家庭教育的理智性原则的内涵及其运用时的注意事项。

正确答案: 在家庭教育中，家长既要关心热爱孩子，又要严格要求孩子，做到情感与理智相结合，理性施爱，促进孩子的健康发展。
在运用理智性原则时，家长要注意如下几点：
（1）调节情绪。
（2）规定限度。
（3）全面整合。
（4）杜绝溺爱。

第17题：

问答题

使用一致性家庭教育原则时应注意哪些问题？

正确答案：在运用一致性原则时，家长要注意：
（1）互通信息。
（2）相互配合。
（3）共同教育。

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第18题：

问答题

临床使用理血剂应注意哪些事项？

正确答案：（1）首先必须辨清造成瘀血或出血的原因，分清标本缓急，做到急则治标，缓则治本，或标本兼顾。
（2）峻猛逐瘀，只能暂用，不可久服，中病即止，勿使过之。
（3）活血祛瘀剂虽能促进血行，但其性破泄，易于动血、伤胎，故凡妇女经期、月经过多及孕妇均当慎用或忌用。
（4）“见血休治血”，治血要治气。若气随血脱之大出血者，需大补元气，以挽救气脱危证为先。