（）左右是形状和大小辨别能力发展的关键期。A、1～3个月B、6～9个月C、12～18个月D、4～6个月

题目

（）左右是形状和大小辨别能力发展的关键期。

  • A、1～3个月
  • B、6～9个月
  • C、12～18个月
  • D、4～6个月
相似考题

1.超声波检验辨别()的能力较差。A、缺陷性质B、零件形状C、部件大小D、焊件形状

2.无论是一般能力还是特殊能力，都具有各自不同的发展期，而童年是能力发展的关键期。能力开发越晚，其发展的可能性越小。()

3.5岁左右时数量知觉发展的关键期。()

4.关于婴儿物体知觉发展的描述，正确的是A、婴儿在2个月时具有了分辨简单形状的能力B、婴儿在6～7个月以前就获得了形状恒常性C、婴儿在3个月以前就有了大小知觉恒常性D、婴儿在6个月以前能辨别大小E、婴儿在7个月时具有了分辨复杂形状的能力

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  • 第1题：

    3－4个月的婴儿是大肌肉()能力发展的关键期;7－8个月婴儿是爬行能力发展的关键期;10－11个月婴儿是()能力发展的关键期。


    参考答案：翻身、独自站立

  • 第2题：

    分辨在不同环境、位置和不同大小的同一物体和形状是（）功能。

    • A、空间定位
    • B、左右辨别
    • C、物体辨别
    • D、躯体辨别
    • E、局部定向

    正确答案:C

  • 第3题：

    （）左右是幼儿阅读能力和综合知识学习能力开始形成的关键期。

    • A、7岁；
    • B、8岁；
    • C、9岁；
    • D、10岁；
    • E、11岁。

    正确答案:B

  • 第4题：

    幼儿的关键期为5岁的是（）。

    • A、幼儿动手能力开始发展成熟的关键期
    • B、幼儿学习以及生活观念开始掌握的关键期
    • C、幼儿掌握数字概念，进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期
    • D、幼儿初级观察能力开始萌芽的关键期
    • E、幼儿开始学习自我约束，建立规则意识的关键期

    正确答案:B,C

  • 第5题：

    人类某种行为和能力的发展错过关键期，这种行为和能力的可能性就不会存在了。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    下列关键期的说法错误的是（）

    • A、关键期的概念起源于对动物的研究
    • B、错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补
    • C、2岁左右是儿童口头语言发展的关键期
    • D、关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据

    正确答案:B

  • 第7题：

    视觉能辨别外界物体明暗，颜色（）等特性。

    • A、明暗
    • B、颜色
    • C、形状
    • D、大小

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    （）左右是幼儿自学能力开始建构，并快速发展形成的关键期。
    A

    5岁；

    B

    6岁；

    C

    7岁；

    D

    8岁；

    E

    9岁。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于婴儿物体知觉发展的描述，哪项正确？（　　）
    A

    婴儿在6个月以前能辨别大小

    B

    婴儿在2个月时具有了分辨简单形状的能力

    C

    婴儿在3个月以前就有了大小知觉恒常性

    D

    婴儿在6～7个月以前就获得了形状恒常性

    E

    婴儿在7个月时具有了分辨复杂形状的能力


    正确答案： D
    解析：
    对婴儿物体知觉发展的知识点，重点要求掌握各种知觉能力形成的时间：婴儿在3个月时具有了分辨简单形状的能力；婴儿在8～9个月以前就获得了形状恒常性；婴儿在4个月以前就有了大小知觉恒常性；婴儿在6个月以前能辨别大小。

  • 第10题：

    多选题
    以下幼儿的关键期为8岁的是（）。
    A

    幼儿自学能力开始形成的关键期

    B

    幼儿自我控制和坚持性开始成熟的关键期

    C

    幼儿欣赏艺术和美感心态形成萌芽的关键期

    D

    幼儿阅读能力和综合知识学习能力开始形成的关键期

    E

    幼儿创造性超常能力结构开始建构，并快速发展的关键期


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    3岁幼儿的方位知觉发展的程度是（）
    A

     能辨认左右

    B

     能辨别上下和前后

    C

     能辨别上下

    D

     能辨别上下和前后，并以自身为中心辨别左右


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    移情能力发展的关键期是在（）岁。

    正确答案： 4-6
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于幼儿空间知觉的发展，下列说法错误的是（　　）。

    A.3岁可以辨别上下
    B.4岁开始辨别前后方位
    C.5岁可以准确辨别左右方位
    D.孩子一出生，就具备听觉定位能力

    答案：C
    解析：
    5岁的幼儿辨别左右方位时，是以自身为中心来进行的，如果让儿童从他人的角度来辨别左右，儿童是不能胜任的。因此5岁的幼儿还不能准确地辨别左右方位。

  • 第14题：

    （）左右是幼儿自学能力开始建构，并快速发展形成的关键期。

    • A、5岁；
    • B、6岁；
    • C、7岁；
    • D、8岁；
    • E、9岁。

    正确答案:D

  • 第15题：

    幼儿掌握语法，理解抽象词汇及综合语言能力开始形成的关键期是（）。

    • A、3岁半左右；
    • B、4岁左右；
    • C、5岁半左右；
    • D、6岁左右；
    • E、7岁左右。

    正确答案:C

  • 第16题：

    3岁幼儿的方位知觉发展的程度是（）

    • A、 能辨认左右
    • B、 能辨别上下和前后
    • C、 能辨别上下
    • D、 能辨别上下和前后，并以自身为中心辨别左右

    正确答案:C

  • 第17题：

    移情能力发展的关键期是在（）岁。


    正确答案:4-6

  • 第18题：

    培养幼儿发音能力的关键期是在（）左右。

    • A、2岁
    • B、3岁
    • C、4岁
    • D、5岁

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    下列关键期的说法错误的是（）
    A

    关键期的概念起源于对动物的研究

    B

    错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补

    C

    2岁左右是儿童口头语言发展的关键期

    D

    关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    分辨在不同环境、位置和不同大小的同一物体和形状是（）功能。
    A

    空间定位

    B

    左右辨别

    C

    物体辨别

    D

    躯体辨别

    E

    局部定向


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于婴儿物体知觉发展的描述，正确的是（）。
    A

    婴儿在2个月时具有了分辨简单形状的能力

    B

    婴儿在6～7个月以前就获得了形状恒常性

    C

    婴儿在3个月以前就有了大小知觉恒常性

    D

    婴儿在6个月以前能辨别大小

    E

    婴儿在7个月时具有了分辨复杂形状的能力


    正确答案： C
    解析： 对婴儿物体知觉发展的知识点，重点要求掌握各种知觉能力形成的时间：婴儿在3个月时具有了分辨简单形状的能力；婴儿在8～9个月以前就获得了形状恒常性；婴儿在4个月以前就有了大小知觉恒常性；婴儿在6个月以前就能辨别大小。

  • 第22题：

    多选题
    幼儿的关键期为7岁的是（）。
    A

    幼儿社会组织能力开始形成的关键期

    B

    幼儿多路思维开始形成的关键期

    C

    幼儿掌握数字概念，进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期

    D

    幼儿操作能力开始形成的关键期

    E

    幼儿创造性超常能力结构开始建构，并快速发展的关键期


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）左右是形状和大小辨别能力发展的关键期。
    A

    1～3个月

    B

    6～9个月

    C

    12～18个月

    D

    4～6个月


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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