学前教育机构与社区开展合作活动的方法包括“请进来”与“走出去”,其中属于“请进来”的是()A、请社区成员参与幼儿园教育活动设计B、将社区资源引入幼儿园教育活动C、和社区成员的互动D、幼儿教师主动走向社区,了解社区资源

题目

学前教育机构与社区开展合作活动的方法包括“请进来”与“走出去”,其中属于“请进来”的是()

  • A、请社区成员参与幼儿园教育活动设计
  • B、将社区资源引入幼儿园教育活动
  • C、和社区成员的互动
  • D、幼儿教师主动走向社区,了解社区资源

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  • 第1题:

    幼儿园与社区进行合作主要表现在()。

    A、幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合

    B、幼儿园等学前教育正式机构向社区开放

    C、社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作

    D、幼儿园与社区融为一体


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    学前教育机构和社区合作时,可以把儿童带到社区去开展教育活动,也可以把社区的__________ 请进学前教育机构。


    答案:
    解析:
    人力资源

  • 第3题:

    幼儿园与社区合作的方式有(  )。

    A.与社区共享资源,发展以幼儿为核心的社区幼儿教育
    B.为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会环境
    C.设置社区幼儿园
    D.组织幼儿园与社区的活动

    答案:A,B
    解析:
    A、B两项为幼儿园与社区合作的方式。

  • 第4题:

    有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。

    A、社区资源
    B、社区环境

    C、社区习俗
    D、社区文化


    答案:D
    解析:
    选D。社区文化对幼儿园教育具有重要的意义,它无形地影响着幼儿园的教育,优秀的社区文化更是幼儿园教育的宝贵资源。题目中有的幼儿园将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,丰富了教育内容,发挥了社区文化对幼儿园教育的意义。

  • 第5题:

    社区对幼儿园教育的意义主要体现在()

    • A、社区文化对幼儿园教育的意义
    • B、社区人口密度对幼儿园的意义
    • C、社区资源对幼儿园教育的意义
    • D、社区环境对幼儿园教育的意义

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    简述幼儿园学前教育与社区合作的意义。


    正确答案: 幼儿园学前教育与社区合作的意义主要表现在:
    ①优化社区学前的教育功能;
    ②提高学前教育正式机构的教育质量;
    ③促进社区学前儿童的社会化发展。

  • 第7题:

    多选题
    社区健康教育与健康促进的实施内容包括
    A

    明确政府职能,制定社区健康教育与健康促进政策

    B

    建立健全社区健康教育与健康促进组织网络

    C

    开发利用社区资源,动员群众广泛参与

    D

    开展多种形式的健康教育活动,提高居民健康意识和技能

    E

    调整与改善社区健康服务


    正确答案: A,B,C,D,E
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    幼儿园与社区合作的途径包括()
    A

    与社区资源共享,发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育

    B

    为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会生态环境

    C

    以社区文化为底蕴,充分发展幼儿园素质教育

    D

    以社区的环境为基础,培养幼儿社交能力


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    学前教育机构和社区合作时,可以把儿童带到社区去开展教育活动,也可以把社区的()请进学前教育机构。

    正确答案: 人力资源
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    社区对幼儿园教育的意义主要体现在()
    A

    社区文化对幼儿园教育的意义

    B

    社区人口密度对幼儿园的意义

    C

    社区资源对幼儿园教育的意义

    D

    社区环境对幼儿园教育的意义


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学前儿童参观社区中的各种机构、设施,幼儿园请社区的劳动模范、解放军战士、医务人员、警察叔叔等与学前儿童共同活动等教育方式充分利用了()。
    A

    社区环境的教育性

    B

    社区文化的教育性

    C

    社区资源的教育性

    D

    社区环境的文化性


    正确答案: C
    解析: 题干所述涉及社区机构、设施以及社区人口均对学前教育发挥了重要作用,这属于社区资源。

  • 第12题:

    多选题
    学前教育机构与社区开展合作活动的方法包括“请进来”与“走出去”,其中属于“请进来”的是()
    A

    请社区成员参与幼儿园教育活动设计

    B

    将社区资源引入幼儿园教育活动

    C

    和社区成员的互动

    D

    幼儿教师主动走向社区,了解社区资源


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园与社区合作的途径不包括以下哪一项()

    A.牵头组织社区设立教育资金或慈善机构

    B.社区为幼儿园提供资金支持

    C.促进社区学前教育网络的形成

    D.为社区居民服务,解决其后顾之忧


    参考答案:B

  • 第14题:

    学前教育机构与社区合作时,可以把儿童带到社区去开展教育活动,也可以把社区的__________ 带到学前教育机构。


    答案:
    解析:
    人力资源

  • 第15题:

    有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。

    A.社区资源
    B.社区环境
    C.社区习俗
    D.社区文化

    答案:D
    解析:
    社区文化对幼儿园教育具有重要的意义,它无形地影响着幼儿园的教育,优秀的社区文化更是幼儿园教育的宝贵资源。题目中有的幼儿园将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,丰富了教育内容,发挥了社区文化对幼儿园教育的意义。

  • 第16题:

    幼儿园与社区合作的途径包括()

    • A、与社区资源共享,发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育
    • B、为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会生态环境
    • C、以社区文化为底蕴,充分发展幼儿园素质教育
    • D、以社区的环境为基础,培养幼儿社交能力

    正确答案:A,B

  • 第17题:

    幼儿园服务社区的手段有()

    • A、适时开放幼儿园场地
    • B、组织和参与社区活动
    • C、充分利用社区资源
    • D、利用公共传媒手段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了(  )对幼儿园教育的意义。
    A

    社区资源

    B

    社区环境

    C

    社区习俗

    D

    社区文化


    正确答案: A
    解析:
    社区文化对幼儿园教育具有重要的意义。它无形地影响着幼儿园的教育,优秀的社区文化更是幼儿园教育的宝贵资源。幼儿园将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,丰富了教育内容,发挥了社区文化对幼儿园教育的意义。

  • 第20题:

    单选题
    社区健康教育与健康促进的要素包括(  )。
    A

    明确政府职责,制定社区健康教育和健康促进政策

    B

    开发利用社区资源,动员群众广泛参与

    C

    建立健全社区健康教育与健康促进网络

    D

    开展多种形式的健康教育活动,提高居民健康意识技能

    E

    以上都是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    关于社区健康教育与健康促进的要素,正确的是(  )。
    A

    明确政府职责,制定社区健康教育和健康促进政策

    B

    建立健全社区健康教育与健康促进网络

    C

    开发利用社区资源,动员群众广泛参与

    D

    开展多种形式的健康教育活动,提高居民健康意识技能

    E

    以上都是


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区?

    正确答案: 幼儿园是社区当中的重要教育机构,它与社区的发展息息相关。幼儿园与社区之间应该密切沟通、联系,互相补充,利用各自的优势,共同搞好社区内的教育。
    (1) 争取社区对幼儿园工作的支持和参与。幼儿园教育要充分利用社区的资源,调动社区对幼儿园教育的支持和帮助,共同协作办好教育。这些做法打破了幼儿园封闭的 教育模式,变封闭式为开放式的办学、办园,让幼儿真正接触社会,也让社区融入教育孩子的行列,共同促进孩子的健康成长。
    (2)幼儿园以自身的教育 优势服务社区。与非正规的社区学前教育相比,幼儿园具有许多教育优势,包括完备的硬件设施和环境、专业的师资力量、有计划有组织的教育内容和活动组织等。 因此幼儿园在社区教育中处于核心地位,通过其示范性的教育工作带动整个社区学前教育的发展。在这个重任下,幼儿园要以自身的教育优势服务于社区,支持社区 各项教育活动的开展。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    幼儿园服务社区的手段有()
    A

    适时开放幼儿园场地

    B

    组织和参与社区活动

    C

    充分利用社区资源

    D

    利用公共传媒手段


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析