要教育孩子首先必须了解孩子,而了解孩子的()是学前儿童家长教育孩子的基本条件,否则,家长将会陷入困惑之中。
第1题:
家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要(),关爱孩子,尊重孩子,信任孩子。
第2题:
()是指在儿童家庭教育中,家长通过各种机会了解孩子的特点,发现孩子的需要,捕捉孩子的兴趣,诱导孩子充分发展自己的个性特点的一种方法。
第3题:
学前儿童家庭教育中,教育孩子的法宝是()。
第4题:
家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子,关爱孩子,尊重孩子,()。
第5题:
学前儿童家长必须具备的,也是家长教育孩子的前提条件的能力是()。
第6题:
作为学前儿童家长,在教育孩子过程中,必须具备的教育能力是()。
第7题:
迁就孩子
接触孩子
认识孩子
尊重孩子
第8题:
兴趣爱好
基本需要
精神需要
身体状态
第9题:
祖辈家长对孩子的溺爱胜于父辈家长
祖辈家长对孩子户外活动的限制多于父辈家长
祖辈家长对孩子的了解、观察不如父辈家长
祖辈家长对孩子的了解、观察胜于父辈家长
第10题:
确定儿童需求、选择教育内容、运用教育方法和评价教育结果的能力
了解儿童需求、评价儿童发展、运用教育方法和指导儿童发展的能力
了解儿童需求、评价儿童发展、记录儿童发展和指导儿童发展的能力
观察儿童兴趣、了解儿童需求、评价儿童发展和指导儿童发展的能力
第11题:
第12题:
对孩子性格的影响
对孩子行为方式的影响
对孩子劳动品质的影响
对孩子智力的影响
第13题:
家长的教育能力包括:了解认识孩子、观察记录、分析评价和()的能力。
第14题:
从学前儿童家庭教育的角度讲,()是学前儿童家长必须具备的能力,是教育孩子的前提条件。
第15题:
家长要培养孩子的同情心,使孩子能与别人产生情感上的共鸣,学会控制自己的冲动,体现学前儿童家庭情商教育陶冶儿童的道德情感的任务。
第16题:
学前教育机构是家长观察孩子的基本途径。
第17题:
学前儿童家长在选用多种方法对儿童进行情商教育时,不仅要考虑孩子的(),而且还要考虑孩子的()
第18题:
学前儿童家长教育态度对孩子的影响主要体现在()
第19题:
评价孩子
监督孩子
了解孩子
帮助孩子
第20题:
管制孩子
调养孩子饮食
选择孩子兴趣
辅导孩子功课
第21题:
溺爱孩子
了解孩子
要求孩子
苛责孩子
第22题:
了解儿童需求的能力
评价儿童发展的能力
记录孩子发展的能力
指导儿童发展的能力
第23题:
溺爱孩子
要求孩子
信任孩子
苛责孩子