学前教育机构的领导和教师要尊重家长,平等对待家长,这体现的是求实性原则。
第1题:
第2题:
《特别法庭》是周锐的佳作,表现了家长应该平等对待儿童和尊重儿童的主题。
A对
B错
第3题:
学前教育机构与家庭合作活动要根据儿童、教师、家长等具体情况,妥善安排,这体现的是具体性原则。
第4题:
《指南》在社会领域的发展目标“关心尊重他人”的教育建议中指出:引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度()。
第5题:
保教人员要平等对待自身条件不同的家长、注意尊重孩子()的家长,同时家长也应尊重保教人员,理解和支持保教人员的工作。
第6题:
家园有效合作的前提是保教人员与家长之间的相互尊重,幼儿园方面要()家长。
第7题:
学前教育机构在教师和家长之间起到了桥梁作用。
第8题:
教师要公正地对待学生,首先是要真正()。
第9题:
对
错
第10题:
经常沟通
平等对待
每天联系
参与教育
第11题:
直观性原则
启发性原则
主动性原则
民主性原则
第12题:
尊重家长的原则
区别对待的原则
要求适度的原则
双向反馈的原则
第13题:
第14题:
学前教育机构家庭教育指导原则有()
第15题:
以下属于家庭教育指导原则的是()
第16题:
对教师的考核要注意充分听取学生、教师、家长、学校和社会等各方面意见,这体现的是()
第17题:
保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长,(),这也是教育公正的要求之一。
第18题:
《特别法庭》是周锐的佳作,表现了家长应该平等对待儿童和尊重儿童的主题。
第19题:
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着()的原则,争取家长的支持和主动参与,帮助提高家长教育能力。
第20题:
尊重家长
区别对待
双向反馈
要求适度
平等性原则
第21题:
公正性原则
发展性原则
民主性原则
激励性原则
第22题:
条件不同
情况不同
地位不同
身体不同
第23题:
对
错