学前儿童家庭教育可以促进儿童社会化进程体现在（）。A、有助于孩子理解社会规则B、有助于孩子形成健全人格C、有助于培养孩子兴趣D、提高儿童审美才能E、有助于养成顽强意志

第1题：

第2题：

学前儿童家庭性教育的误区主要体现在（）

• A、孩子还小，不懂
• B、孩子对这个不感兴趣
• C、孩子可以自己学会
• D、学校的课程会讲，不需要家庭教育

正确答案:A,B,C,D

第3题：

游戏促进学前儿童社会性的发展体现在（）

• A、丰富儿童的情感
• B、为儿童提供了社会交往的机会，发展了儿童社会交往的能力
• C、有助于儿童克服自我中心化，学会理解他人
• D、使儿童学习社会角色，增强社会角色扮演的能力
• E、发展儿童的成就感

正确答案:B,C,D

第4题：

家庭教育的作用是（）

• A、家庭教育保证了儿童机体的正常生长发育
• B、促进了学前儿童智力前潜能的最大发挥
• C、促进了儿童社会化的进程
• D、提高了儿童的审美才能

正确答案:A,B,C,D

第5题：

学前儿童家庭教育的作用主要有（）。

• A、保证儿童机体的正常生长发育
• B、促进儿童智力潜能的开发
• C、促进儿童社会化进程
• D、提高儿童审美才能
• E、为儿童未来发展奠定基础

正确答案:A,B,C,D,E

第6题：

见效快，有助于培养孩子积极的情感技能，抑制孩子不当的情感态度的学前儿童家庭情商教育的方法是（）。

正确答案:评价法

第7题：

学前儿童手工教育的意义（）

• A、有助于学前儿童思维发展及独立解决问题能力的养成
• B、有助于丰富学前儿童认知能力的发展，提高审美能力
• C、有助于学前儿童学习其他知识和综合能力的提高
• D、助于学前儿童身体和心智的发展

正确答案:A,B,D

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

从学前儿童家庭教育的角度讲，（）是学前儿童家长必须具备的能力，是教育孩子的前提条件。

• A、评价孩子
• B、监督孩子
• C、了解孩子
• D、帮助孩子

正确答案:C

第15题：

家庭教育中，父爱有助于儿童良好个性的形成，以下哪一点与此无关。（）

• A、父亲的个性可潜移默化影响孩子
• B、父亲是孩子重要的游戏玩伴
• C、父亲对孩子的管教严厉
• D、父亲的个性易开阔孩子眼界，增强社会体验

正确答案:C

第16题：

学前儿童家庭品行教育的主要任务是（）

• A、培养孩子良好的品德
• B、塑造孩子文明的行为
• C、陶冶孩子积极的情感
• D、提高孩子社会交往的能力
• E、形成孩子活泼开朗的性格

正确答案:A,B,C,D,E

第17题：

学前儿童家庭创造教育的价值在于（）。

• A、有助于孩子理解社会规则
• B、有助于孩子形成健全人格
• C、有助于提高儿童的创造能力
• D、有利于造就知识经济时代所需要的人才
• E、有益于我国学前儿童家庭教育与国际接轨

正确答案:C,D,E

第18题：

学前儿童家长如何提高理解孩子的能力？

正确答案: 要提高学前儿童家长理解孩子的能力，需注意：
第一，要了解孩子的年龄特征。
第二，要了解孩子的各种权利。
第三，要了解孩子的活动形式。
第四，要了解孩子的个人的特点。

第19题：

游戏对儿童智力发展的影响主要表现为（）。

• A、有助于儿童知识的增长
• B、有助于儿童感知能力的发展
• C、有助于儿童创造力的培养
• D、有助于儿童语言能力的发展
• E、有助于儿童想象力的发展
• F、有助于儿童思维能力的发展

正确答案:A,B,E,F

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：