非期望行为

题目

非期望行为

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1.促发期望反应的前提操纵不包括()。A、降低期望行为的反应难度B、对期望行为的三段一致性分析C、呈现期望行为的(可辨别刺激)或线索D、为期望行为安排建立操作

2.斯金纳认为，处理非期望行为的合适方式是( )A、连续强化B、部分强化C、负强化D、惩罚E、忽视

3.呈现期望行为的(可辨别刺激)或线索,为期望行为安排建立操作,降低期望行为的反应难度,这三种措施都着眼于调节期望行()。

4.减少期望行为反应的前提操纵不包括()。A、对不期望行为安排取消操作B、对期望行为的三段一致性分析C、增加不期望行为的反应难度D、消除期望行为的(可辨别刺激)或线索

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  • 第1题：

    斯金纳认为处理非期望行为的合适方式是：

    A.惩罚

    B.奖励

    C.忽视

    D.安慰

    E.及时反馈


    正确答案：C

  • 第2题：

    产生非期望行为的原因是多方面的,来自于孩子方面的原因有()

    A.想得到父母的注意

    B.规则朝令夕改

    C.期望太高

    D.规则不明


    参考答案：A

  • 第3题：

    减少期望行为反应的前提操纵不包括( )。

    A.消除期望行为的(可辨别刺激)或线索

    B.对不期望行为安排取消操作

    C. 对期望行为的三段一致性分析

    D.增加不期望行为的反应难度


    正确答案:C

  • 第4题：

    学前儿童所表现出的行为不合乎家长所认定的社会行为属于（）

    • A、非期望行为
    • B、否定行为
    • C、鼓励行为
    • D、失望行为

    正确答案:A

  • 第5题：

    产生非期望行为的原因是多方面的，有来自于孩子本身的是（）

    • A、期望太高
    • B、朝令夕改
    • C、不知怎么做是对的行为
    • D、指示常是反面的

    正确答案:C

  • 第6题：

    简述对非期望行为的管教原则。


    正确答案: （1）理智性原则。
    （2）渐进性原则。
    （3）适切性原则。

  • 第7题：

    期望理论的核心是双向期望，管理者期望员工的行为，员工期望管理者的奖赏。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    产生非期望行为的原因是多方面的，有来自于孩子本身的是（）
    A

    期望太高

    B

    朝令夕改

    C

    不知怎么做是对的行为

    D

    指示常是反面的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    佛隆的期望理论可以用公式简单表述为：M（激励水平）=E（期望值）*V（效价），其中“期望值”指目标实现的概率，“效价”指目标实现的价值。以下基于期望理论管理建议中不恰当的一项是（）
    A

    确定效价最大的激励措施

    B

    加大组织期望行为与非期望行为之间的效价差值

    C

    适当控制目标的实现概率

    D

    大力提高目标实现的期望值并严格控制目标实现的奖励额度，节约组织人力成本


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    名词解释题
    非期望行为

    正确答案： 是指孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求，出现行为偏差。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    斯金纳认为，处理非期望行为的合适方式是（）。
    A

    观察学习

    B

    强化

    C

    替代性强化

    D

    消退

    E

    自我强化


    正确答案： A
    解析： 行为主义的人格理论以斯金纳和班杜拉的理论为代表，对于斯金纳的理论，需重点掌握强化、塑造、消退、部分强化和连续强化的概念和原理；对于班杜拉的理论，需重点掌握观察学习、替代性强化、自我强化、自我效能的概念和原理。

  • 第12题：

    单选题
    孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求，出现偏差的行为称为（）
    A

    非期望行为

    B

    过错行为

    C

    违法行为

    D

    不道德行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    期望理论的核心是单向期望，管理者期望员工的行为，员工并不期望管理者的奖赏。()


    参考答案：错误

  • 第14题：

    学前儿童所表现出的行为不合乎家长所认定的社会行为属于()

    A.否定行为

    B.非期望行为

    C.失望行为

    D.鼓励行为


    参考答案：B

  • 第15题：

    佛隆的期望理论可以用公式简单表述为：M（激励水平）=E（期望值）*V（效价），其中“期望值”指目标实现的概率，“效价”指目标实现的价值。以下基于期望理论管理建议中不恰当的一项是（）

    • A、确定效价最大的激励措施
    • B、加大组织期望行为与非期望行为之间的效价差值
    • C、适当控制目标的实现概率
    • D、大力提高目标实现的期望值并严格控制目标实现的奖励额度，节约组织人力成本

    正确答案:D

  • 第16题：

    对执法人员的符合组织目标的期望行为进行奖励是（）；对执法人员违背组织目的的非期望行为进行惩罚是（）。


    正确答案:正激励；负激励

  • 第17题：

    孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求，出现偏差的行为称为（）

    • A、非期望行为
    • B、过错行为
    • C、违法行为
    • D、不道德行为

    正确答案:A

  • 第18题：

    孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求，出现行为偏差，是（）

    • A、期望行为
    • B、非期望行为
    • C、预想行为
    • D、预设行为

    正确答案:B

  • 第19题：

    斯金纳认为，处理非期望行为的合适方式是（）

    • A、观察学习
    • B、强化
    • C、替代性强化
    • D、消退
    • E、自我强化

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    学前儿童所表现出的行为不合乎家长所认定的社会行为属于（）
    A

    非期望行为

    B

    否定行为

    C

    鼓励行为

    D

    失望行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述对非期望行为的管教原则。

    正确答案： （1）理智性原则。
    （2）渐进性原则。
    （3）适切性原则。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    斯金纳认为，处理非期望行为的合适方式是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求，出现行为偏差，是（）
    A

    期望行为

    B

    非期望行为

    C

    预想行为

    D

    预设行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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