教育技术能力培训则是要使被培训者具有教育技术素养,即具有运用教育技术的()。
第1题:
A、分级培训
B、分层培训
C、长期培训
D、先培训,后上岗
第2题:
第3题:
现代职业技术教育培训教学法具有()、()、()、()、()、()和()的特征。
综合性;适应性;互动性;灵活多样性;双部性;教育性;发展性
略
第4题:
质量教育培训的首要内容是()。
第5题:
素质教育培训是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质、促进人的()为宗旨的教育培训活动训练。
第6题:
加强(),提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性。
第7题:
在我国,运用现代教育技术的()理论,使企业培训系统化,加强培训的针对性与有效地制定企业培训策略,正在成为现代教育技术在企业中应用的一个重要领域。
第8题:
下列选项中属于教师专门的教育素养的是()。 ①教育理论素养 ②教育能力素养 ③教育研究素养 ④敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念
第9题:
教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()
第10题:
效果评价
职业能力评价
培训目标分析
培训评价
第11题:
质量意识教育
质量知识培训
统计技术培训
技能培训
第12题:
职业技能培训
职业教育培训
技术技能培训
行业技术培训
第13题:
培训即教育,教育即培训。( )
A.正确
B.错误
第14题:
第15题:
象科技创新工程中建设教育和培训基地包括:建立高技术培训中心、重点工程项目及新技术应用培训中心和()。
第16题:
运用教育评价的理论与方法,解决职业技术培训中的诸多问题的管理手段称之为(),它是教育评价的重要组成部分。
第17题:
员工教育培训工作以员工职业素养和能力建设为核心,以建设()为重点,以大力开展全员培训为手段,建立与河南公司发展战略相适应的员工教育培训体系和运行机制。
第18题:
合格的维修单位的三个要素:()。
第19题:
小学数学教师教育技术能力培训是要培训对象具有教育技术素养主要包括()
第20题:
语文教师参加教育技术能力培训的目的是要具有运用教育技术的意识、能力与道德,也就是要具有什么?()
第21题:
合格的维修单位应建立().
第22题:
职业技能培训
职业教育培训
技术技能培训
第23题: