在现有数学环境中实施下面哪项教学活动比较恰当？（）A、老师通过投影向学生展示文具的价格B、师生在网上进行交流，开展协作学习C、同学们通过直接浏览文具店网页来获得文具价格信息D、老师直接带领学生支超市，让学生体会数学在现实生活中的意义

题目

在现有数学环境中实施下面哪项教学活动比较恰当？（）

  • A、老师通过投影向学生展示文具的价格
  • B、师生在网上进行交流，开展协作学习
  • C、同学们通过直接浏览文具店网页来获得文具价格信息
  • D、老师直接带领学生支超市，让学生体会数学在现实生活中的意义
相似考题

1.数学教学活动必须建立在（ ）和（ ）之上。

2.教学手段是教师教学活动不可缺少的工具。在小学数学教学中,教师组织课堂教学,设计教学方法都需要考虑教学手段这一因素。()此题为判断题(对，错)。

3.论述在小学数学教学中如何运用数学彩条。

4.教材和教学大纲是小学数学教学中最基本的教学手段,是教师进行教学活动、学生进行学习活动的主要物质依据,是小学数学教学中不可缺少的。()此题为判断题(对，错)。

更多“在现有数学环境中实施下面哪项教学活动比较恰当？（）”相关问题

  • 第1题：

    数学教学主要是数学知识(或数学活动结果)的教学。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    数学教学是对数学课程的具体实施，是为达成一定的数学课程目标、在特定的环境条件之下所展开的教学活动。请简述新课程背景下对教学过程的定位。


    答案：
    解析：
    教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一.学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与合作者。
    数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维：要注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学习方法。
    学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。除接受学习外，动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。
    教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，面向全体学生，注重启发式和因材施教。教师要发挥主导作用，处理好讲授与学生自主学习的关系，引导学生独立思考、主动探索、合作交流.使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得基本的数学活动经验。

  • 第3题：

    在现有教学环境实施哪项比较恰当（）

    • A、师生网上交流，开展工协作学习
    • B、教师通过投影向学生展示各种食物及该食物的主要营养成分
    • C、学生上网搜索
    • D、师生去菜场，直观感受

    正确答案:B

  • 第4题：

    数学教育活动设计包括的内容（）

    • A、数学操作活动的实施
    • B、数学操作活动的设计
    • C、数学教学活动的设计
    • D、数学教学活动的实施

    正确答案:B,C

  • 第5题：

    在幼儿教学活动中，对于教具的选择应配合教学目标和教学方法恰当地选择。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    数学活动教学通常是数学（）的教学。


    正确答案:思维活动

  • 第7题：

    小学数学教学实施中应注意的问题有？


    正确答案: 1）注意营造积极的课堂教学氛围
    A.教师要尊重和理解学生
    B.正确引导学生合作与竞争
    2）注意培养学生的综合素养
    A.掌握适应生活实践和继续学习所必备的数学基础知识和基本技能
    B.学会数学思考
    C.培养问题意识
    3）重视学生在学习活动中的主体地位

  • 第8题：

    在小学中高年级的数学教学中运用阅读法进行教学时，若教材内容比较容易，课本中的叙述又比较详细，可用（）的方法。

    • A、只读不讲
    • B、先读后讲
    • C、先讲后读
    • D、边讲边读

    正确答案:B

  • 第9题：

    数学活动课是指学生通过数学实践活动获得经验，了解和掌握数学在日常生活中的应用，学会与他人进行数学合作与交流，从而实现新课程的教学目标。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    填空题
    幼儿园数学教育活动主要有：数学教学活动、游戏活动中的数学教育、日常生活中的数学教育以及（）等。

    正确答案： 活动区中的数学教育
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    数学教育活动设计包括的内容（）
    A

    数学操作活动的实施

    B

    数学操作活动的设计

    C

    数学教学活动的设计

    D

    数学教学活动的实施


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    数学活动教学通常是数学（）的教学。

    正确答案： 思维活动
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园教学活动实施中应注意的问题是教学活动内容与形式的适宜性及教学过程节奏的恰当性。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第14题：

    下列关于数学教学本质的言论中，哪一句是错误的？（）

    • A、数学教学过程是教师引导学生进行教学活动的过程
    • B、数学教学是师生共同发展的过程
    • C、数学教学是数学教师专业化发展的过程
    • D、数学教学是忽略学生差异，使学生平等发展的过程

    正确答案:D

  • 第15题：

    数学教学活动


    正确答案: 学前儿童数学教学活动是指在教师领导下，有目的、有计划的组织幼儿集体参加的数学学习活动。

  • 第16题：

    幼儿园数学教育活动主要有：数学教学活动、游戏活动中的数学教育、日常生活中的数学教育以及（）等。


    正确答案:活动区中的数学教育

  • 第17题：

    教师在引导学生开展数学建模活动应注意下面3点（）

    • A、正确把握数学课程标准的教学要求
    • B、明确数学建模课教学的重要意义
    • C、要求学生独立完成，不要交流
    • D、认真解读数学课程标准中的教学建议

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    在进行教学设计的基本环节中，下列说法正确的是（）。

    • A、教学设计需要进行前期分析，但对实际教学不太重要。
    • B、在教学设计过程中，确定各学习的目标还为时过早。
    • C、需要依据现有的教育媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等。
    • D、在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制定一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动。

    正确答案:D

  • 第19题：

    数学设计的角度考虑，下面哪一项的叙述最恰当？（）

    • A、掌握好数学设计需学设计需要从系统方法，教学策略和学习目标三方面去把握
    • B、进行数学时，以“教”为主的数学设计没有以以“学”为主体的教学设计达到
    • C、教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源
    • D、教学系统设计是教学设计的一部分。

    正确答案:C

  • 第20题：

    在进行教学设计的基本环节中，下列说法不正确的是（）

    • A、教学设计需要进行前期分析，但对于整合教学实践的过程不太重要
    • B、在教学设计过程中，确定各学习任务完成后将实现哪些目标还为时过早
    • C、需要依据现有的教学媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等
    • D、在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    问答题
    小学数学教学实施中应注意的问题有？

    正确答案： 1）注意营造积极的课堂教学氛围
    A.教师要尊重和理解学生
    B.正确引导学生合作与竞争
    2）注意培养学生的综合素养
    A.掌握适应生活实践和继续学习所必备的数学基础知识和基本技能
    B.学会数学思考
    C.培养问题意识
    3）重视学生在学习活动中的主体地位
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于数学教学本质的言论中，哪一句是错误的？（）
    A

    数学教学过程是教师引导学生进行教学活动的过程

    B

    数学教学是师生共同发展的过程

    C

    数学教学是数学教师专业化发展的过程

    D

    数学教学是忽略学生差异，使学生平等发展的过程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    数学活动课是指学生通过数学实践活动获得经验，了解和掌握数学在日常生活中的应用，学会与他人进行数学合作与交流，从而实现新课程的教学目标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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