农村中小学现代远程教育工程模式二应用方式为()教研活动和教师培训等。 ①收看空中课堂节目 ②进行同步教学 ③计算机辅助教学、教师备课 ④利用网络环境备课
第1题:
()是对教师的课堂教学过程进行的观察和指导活动。
第2题:
()是把教师的教案转化为“教学活动”的一种授课前的实践演习,是教师在独立备课基础上,向同行系统谈自己的教学设想及其理论依据,由同行评议,达到互相,共同提高的一种教研活动。
第3题:
农村党员干部现代远程教育的教学方法主要有()。
第4题:
教研组的主要任务有()
第5题:
农村中小学现代远程教育工程模式二应用方式为()教研活动和教师培训等。 ①收看空中课堂节目 ②进行同步教学 ③计算机辅助教学、教师备课 ④利用网络环境备课
第6题:
农村中小学现代远程教育工程模式一的适用对象是()
第7题:
教师团队共同学习与成长的方式有()
第8题:
下列哪一个说法是不正确的?()
第9题:
教师日常教学设计就是教师熟知的()
第10题:
组织教师学习、进修
组织各种形式的教研活动
组织教师备课
帮助教师不断总结经验
第11题:
计算机技能培训
科研培训
观摩教学培训
集体备课和个人备课相结合
第12题:
集体备课
课例研究
示范教学
协作教研
第13题:
帮助教师备课型计算机辅助教学软件的主要功能有哪些?
第14题:
卫星教学收视点应用方式是收看空中课堂节目,进行同步教学、计算机辅助教学、教师备课、教研活动和教师培训等。
第15题:
下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是()
第16题:
()是基于网络系统的,以学习者为中心,支持教学与学习活动的静态和动态要素的总和,它与教师、学习者构成一个整体,处于不断变化、发展之中。
第17题:
农村中小学现代远程教育工程模式三应用方式为()为农村党员干部和农民提供培训服务,为农民获取和发布信息提供服务。 ①开设信息技术必修课 ②计算机辅助教学 ③开展网络环境下的教学 ④利用网络环境备课、开展教研活动和教师培训
第18题:
农村中小学现代远程教育工程模式一的适用对象是()
第19题:
备课时,教师要熟悉培训方案、教案和教材,把握教学内容,选择()。
第20题:
小学语文教师的校本培训的主要方式有()。
第21题:
基于卫星教学收视系统的教学应用方式包括()。
第22题:
第23题:
①③④⑥⑦
⑧⑤②
①③④⑥⑧
②⑤⑧
第24题:
上课
总结
备课
活动