成人学习往往不在乎是否得到别人肯定。

题目

成人学习往往不在乎是否得到别人肯定。

相似考题

1.善于肯定自己的人,往往会比较容易发现别人的缺点。()此题为判断题(对，错)。

2.对以下行为态度，你认同哪一种观点？（ ）A．从不在乎别说什么话B．很在意别人的话C．在乎或不在乎，要看说话的人是谁D．在意别人的话，做好自己的事

3.学前初期儿童对自己或别人的评价往往只是成人评价的简单再现。()

4.学前儿童对自己或别人的评价往往是成人评价的简单再现。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    根据原文意思，下列各项中，最适合填入文中第二自然段横线处的一项是（ ）。

    A.不在乎与对方的计算机是否连接

    B.不在乎对方的计算机位于何处

    C.不在乎对方的资源是否在线

    D.不在乎对方是否签署了网格协议


    正确答案：B
    17. B［解析］第二段开头美国阿贡国家实验室的伊思?福斯特说：“人类正在迈向一个新的未来，计算机资源的实际位置已不再重要。”这也是本段的中心句。从中可知选项B为正确答案。

  • 第2题：

    下列各项属于个人捐款动机的有（　　）。

    A.建立自尊和自我肯定
    B.得到别人的肯定，建立良好的社会形象
    C.增加长期获利
    D.外界影响
    E.道德责任

    答案：A,B,D,E
    解析：
    社会服务机构的筹资管理中，个人捐款动机有： ①个人需要。部分捐款人认为捐款可以满足其自尊的需要，通过捐款施惠于人得到快乐的感觉，可以建立自尊和自我肯定。部分捐款人还认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象，还有部分人捐款已成为习惯。 ②外界影响。有些捐款者是受亲戚、朋友、同事的影响而捐款。③利他动机。部分捐款者完全以利他为中心，愿意雪中送炭帮助他人，一些人则认为大家应该有福共享、有难同当，帮助他人。还有部分捐款人重视宗教理念，认为捐款是一种道德责任。C项属于企业捐款的动机。

  • 第3题：

    “成人自我状态”在沟通中的表现往往是（）。 

    • A、客观
    • B、尊重别人
    • C、理智
    • D、权势式的作风
    • E、任性

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    求别人帮忙，应替别人着想，要考虑到别人也会有困难，无论请求是否能达到目的，都应以（）的口吻来提出请求要求，以求得到别人的理解和支持。


    正确答案:商量

  • 第5题：

    一般来说,人们随着知识,能力的提高和增强,会自己作出肯定的回答和评价,也希望别人认可并得到他人,集体和社会的尊重与爱护,这就产生了自尊心理.在这里,自我承认往往比社会承认更重要.


    正确答案:正确

  • 第6题：

    假定某完全竞争厂商在目前产量水平上的边际成本平均成本和平均收益均等于1美元，则这家厂商（）。

    • A、肯定只得到正常利润
    • B、肯定没得到最大利润
    • C、是否得到最大利润还不能确定
    • D、肯定得到最少利润

    正确答案:A

  • 第7题：

    （）是3—4岁幼儿的主要学习方式，他们往往通过（）掌握别人的经验。

    • A、游戏
    • B、活动
    • C、劳动
    • D、模仿

    正确答案:D

  • 第8题：

    下列想法合理的是（）。

    • A、学习取得的成就必须得到家长和老师的认可
    • B、学习是自己的事，别人无权过问
    • C、像你希望别人对你那样对待别人
    • D、事不关己，高高挂起

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    下列想法合理的是（）。
    A

    学习取得的成就必须得到家长和老师的认可

    B

    学习是自己的事，别人无权过问

    C

    像你希望别人对你那样对待别人

    D

    事不关己，高高挂起


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    看来，对于别人是怎么如何看待他的行为，他一点也不在乎。(It seems that…)

    正确答案： It seems that he is never bothered about what people would think about his behavior.
    解析：
    看来，似乎it seems that。

  • 第11题：

    单选题
    来访者：“我们来不喜欢跟别人斤斤计较，结果往往吃亏的人是自己。而且，时间一长，别人都认为我不会反抗，不把我放在眼里，对我指手划脚。”咨询师：“因为你不喜欢跟别人计较，所以别人便不在乎你、占你便宜。”从上面的对话中可以看出，咨询师主要运用了什么技术？（）
    A

    咨询技术

    B

    简述语意

    C

    情感反应

    D

    鼓励技术


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对以下行为态度，你同意哪一种观点？（）
    A

    从不在乎别人说什么话

    B

    很在意别人的话

    C

    在乎或不在乎，要看说话的人是谁

    D

    在意别人的话，做好自己的事


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列属于合理信念的是( )

    A.学习取得的成就必须得到家长和老师的认可
    B.像你希望别人对你那样对待别人
    C.学习是自己的事，别人无权过问
    D.事不关己高高挂起


    答案：B
    解析：
    人有许多非理性的观念，如我“必须”成功并得到他人赞同，别人“必须”对我关怀和体贴，事情 “应该”做得尽善尽美，课堂上回答问题有错误是很糟糕的事等。人们持有的不合理信念总结起来有三个特征：绝对化的要求、过分概括化和糟糕至极。

  • 第14题：

    来访者：“我们来不喜欢跟别人斤斤计较，结果往往吃亏的人是自己。而且，时间一长，别人都认为我不会反抗，不把我放在眼里，对我指手划脚。”咨询师：“因为你不喜欢跟别人计较，所以别人便不在乎你、占你便宜。”从上面的对话中可以看出，咨询师主要运用了什么技术？（）

    • A、咨询技术
    • B、简述语意
    • C、情感反应
    • D、鼓励技术

    正确答案:B

  • 第15题：

    对以下行为态度，你同意哪一种观点？（）

    • A、从不在乎别人说什么话
    • B、很在意别人的话
    • C、在乎或不在乎，要看说话的人是谁
    • D、在意别人的话，做好自己的事

    正确答案:D

  • 第16题：

    （）是知识加上经验的累积所锤炼出来的一种可以判断、抉择、实践的力量，进而得到别人肯定的一种成果。


    正确答案:能力

  • 第17题：

    孩子在社会性学习中通过成人和同伴的强化、评价，把别人肯定、认可的行为保留下来并发扬光大，把别人否定、批评的行为逐渐抑制，最后消退的方法。，这种家庭教育方法是（）

    • A、榜样示范法
    • B、强化评价法
    • C、环境熏陶法
    • D、说服教育法

    正确答案:B

  • 第18题：

    如果真心真意随喜别人的善举，是否能得到同等的功德？为什么？


    正确答案: 不一定。如果随喜的对境不同，获得的功德也有大小之别。对上等者——佛和菩萨的善根进行随喜，只能获得一部分功德，而不是全部；对中等者诚心随喜，可以获得同等的功德；对下等者随喜，能获得超越他的功德。因此，真心随喜他人的善举，所获的功德也不能一概而论。

  • 第19题：

    下列属于合理信念的是（　）

    • A、学习取得的成就必须得到家长和老师的认可
    • B、像你希望别人对你那样对待别人
    • C、学习是自己的事，别人无权过问
    • D、事不关己高高挂起

    正确答案:B

  • 第20题：

    假定完全竞争行业内某厂商在目前产量水平上的边际成本、平均成本和平均收益均等于1，则这家厂商（）

    • A、肯定只得到正常利润
    • B、肯定没得到最大利润
    • C、是否得到了最大利润还不确定
    • D、肯定得到了最少利润

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    下列各项属于个人捐款动机的有（　　）。
    A

    建立自尊和自我肯定

    B

    得到别人的肯定，建立良好的社会形象

    C

    增加长期获利

    D

    外界影响

    E

    道德责任


    正确答案： E,C
    解析：
    社会服务机构的筹资管理中，个人捐款动机有：①个人需要。部分捐款人认为捐款可以满足其自尊的需要，通过捐款施惠于人得到快乐的感觉，可以建立自尊和自我肯定。部分捐款人还认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象，还有部分人捐款已成为习惯。②外界影响。有些捐款者是受亲戚、朋友、同事的影响而捐款。③利他动机。部分捐款者完全以利他为中心，愿意雪中送炭帮助他人，一些人则认为大家应该有福共享、有难同当，帮助他人。还有部分捐款人重视宗教理念，认为捐款是一种道德责任。C项属于企业捐款的动机。

  • 第22题：

    单选题
    孩子在社会性学习中通过成人和同伴的强化、评价，把别人肯定、认可的行为保留下来并发扬光大，把别人否定、批评的行为逐渐抑制，最后消退的方法。，这种家庭教育方法是（）
    A

    榜样示范法

    B

    强化评价法

    C

    环境熏陶法

    D

    说服教育法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    一般来说,人们随着知识,能力的提高和增强,会自己作出肯定的回答和评价,也希望别人认可并得到他人,集体和社会的尊重与爱护,这就产生了自尊心理.在这里,自我承认往往比社会承认更重要.
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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