教育技术包括设计.开发.利用.管理和评价五个领域。在数学教学中,对应到教育技术的利用领域的活动为()。A、学生数学成绩的整理和分析B、互联网上各种数学教学资源的共享C、数学电子教案的编写D、学生档案资料的保存和整理

题目

教育技术包括设计.开发.利用.管理和评价五个领域。在数学教学中,对应到教育技术的利用领域的活动为()。

  • A、学生数学成绩的整理和分析
  • B、互联网上各种数学教学资源的共享
  • C、数学电子教案的编写
  • D、学生档案资料的保存和整理

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  • 第1题:

    教育技术是学习过程和学习资源的()五个领域的理论与实践。

    • A、设计、开发、应用、组织、管理
    • B、设计、开发、利用、管理、评价
    • C、开发、设计、建构、管理、评价
    • D、开发、设计、建构、利用、评价

    正确答案:B

  • 第2题:

    教育技术是运用各种理论和技术,通过对教与学过程及相关资源的(),实现教育教学优化的理论与实践。

    • A、开发、应用、购置、建构
    • B、组织、设计、实验、管理、辅导
    • C、设计、开发、利用、管理、评价
    • D、远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价

    正确答案:C

  • 第3题:

    教育技术是学习过程和学习资源的()五个领域的理论与实践。

    • A、设计、开发、利用、组织、管理
    • B、开发、设计、建构、管理、评价
    • C、利用、实践、设计、管理、评价
    • D、设计、开发、利用、管理、评价

    正确答案:D

  • 第4题:

    教育技术的研究内容包括教学过程与教学资源中的()等五个方面。

    • A、设计、开发、利用、管理和评价
    • B、分析、设计、开发、实施和评价
    • C、分析、开发、应用、实施和管理
    • D、设计、开发、应用、管理和实施

    正确答案:A

  • 第5题:

    根据对教育技术基础知识的理解,下列说法中正确的是()。

    • A、教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践
    • B、教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化,培养满足社会需要人才的过程
    • C、教育技术理论与实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术,资源领域属于无形的智能技术
    • D、教学设计是运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是()

    • A、理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源
    • B、理论与实践;关于设计、开发、利用、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习
    • C、理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;为了促进学习
    • D、关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习

    正确答案:B

  • 第7题:

    教育技术划可分为设计、开发、利用、管理和评价五个研究范畴


    正确答案:正确

  • 第8题:

    教育技术是关于()的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。

    • A、学习过程
    • B、学习资源
    • C、教学过程
    • D、教学评价

    正确答案:A,B

  • 第9题:

    教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个领域,在数学教学中,对应到教育技术的设计领域的活动为()

    • A、学生数学成绩的整理分析
    • B、互联网上各种数学教学资源的共享
    • C、数学电子教案的编写
    • D、学生档案资料的保存和整理

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个领域在数学教学中,对应到教育技术的管理领域的活动为()
    A

    学生数学成绩的整理和分析

    B

    互联网上各种数学教学资源的共享

    C

    数学电子教案的编写

    D

    学生档案资料的保存和整理


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教育技术是学习过程和学习资源的()五个领域的理论与实践。
    A

    设计、开发、利用、组织、管理

    B

    开发、设计、建构、管理、评价

    C

    利用、实践、设计、管理、评价

    D

    设计、开发、利用、管理、评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教育技术的开发领域应包括(),其基础便是媒体制作。
    A

    视听技术

    B

    教学策略

    C

    媒体的利用

    D

    资源管理


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育技术的开发领域应包括(),其基础便是媒体制作。

    • A、视听技术
    • B、教学策略
    • C、媒体的利用
    • D、资源管理

    正确答案:A

  • 第14题:

    以下对教育技术的理解错误的是()

    • A、在内涵上,教育技术与电化教育具有实质性的区别
    • B、教育技术是指应用各种理论和技术,通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论和实践
    • C、信息技术与教育技术是具有交叉性的两个研究领域
    • D、教育技术的理论和实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源

    正确答案:A

  • 第15题:

    教育技术的五个范畴包括:设计、开发、利用、管理和()

    • A、学习
    • B、实践
    • C、评价
    • D、改善

    正确答案:C

  • 第16题:

    教育技术研究的主要领域是()。

    • A、开发、应用、购置、建构、评价
    • B、组织、设计、实验、管理、辅导
    • C、开发、应用、管理、设计、评价
    • D、远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价

    正确答案:C

  • 第17题:

    教育技术的基本范畴主要包括()等五个方面

    • A、设计,开发;资源;共享;评价
    • B、设计,开发;资源;利用;评价
    • C、设计,开发;资源;共享;利用
    • D、设计,开发;利用;管理;评价

    正确答案:D

  • 第18题:

    教育技术是学习过程和学习资源的()五个领域的理论与实践。

    • A、开发、应用、购置、建构、评价
    • B、组织、设计、实验、管理、辅导
    • C、开发、应用、管理、设计、评价
    • D、远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价

    正确答案:C

  • 第19题:

    教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个领域。在数学教学中,对应到教育技术的设计领域的活动为()。

    • A、学生数学成绩的整理和分析
    • B、互联网上各种数学教学资源的共享
    • C、数学电子教案的编写
    • D、学生档案资料的保存和整理

    正确答案:C

  • 第20题:

    教育技术的五个范畴包括:()

    • A、设计、开发、利用、管理和评价
    • B、设计、开发、利用、管理和整合
    • C、研究、开发、利用、管理和评价
    • D、研究、开发、利用、管理和整合

    正确答案:A

  • 第21题:

    根据1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教学技术新定义,教学技术的研究领域是对学习过程与学习资源的()五个方面的理论与实践。

    • A、设计、传递、利用、管理、评价
    • B、设计、开发、利用、管理、评价
    • C、设计、开发、管理、检索、评价
    • D、设计、开发、利用、管理、修改

    正确答案:B

  • 第22题:

    填空题
    教育技术是以技术科学在教育教学中的运用为核心,主要包括两大基本内容: 一是研究各种教育传播媒体()和()的设计、开发、利用、管理和评价技术; 二是研究教育教学过程及其管理过程优化的系统方法,即教学设计、实施与评价技术、课程开发、教育管理技术等。

    正确答案: 硬件和软件,信息资源
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教育技术是运用各种理论和技术,通过对教与学过程及相关资源的(),实现教育教学优化的理论与实践。
    A

    开发、应用、购置、建构

    B

    组织、设计、实验、管理、辅导

    C

    设计、开发、利用、管理、评价

    D

    远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析