空间想像能力

题目

空间想像能力

相似考题

1.幼儿想像的典型形式是（ ）。A．无意想像B．有意想像C．再造想像D．创造想像

2.完成WISC-CR的积木测验需要具备的能力是( )。(A)廓图建构(B)视觉动作协调(C)空间想像(D)图像背景分辨

3.心理过程指的是以下过程A．感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B．感觉、知觉、记忆、想像、思维、情感意志等C．感觉、知觉、记忆、想像、能力、情感意志等D．感觉、知觉、动机、想像、思维、情感意志等E．记忆、想像、兴趣、能力、思维、情感意志等

4.智力测验中木块图形测验测定被试者的A．空间关系分析能力B．空间关系分析、视觉结构C．视觉分析能力D．空间想像能力E．抽象概括

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  • 第1题：

    完成WISC-CR的积木测验需要具备的能力是( )。多选

    A. 廓图建构
    B. 视觉动作协调
    C. 空间想像
    D. 图像背景分辨

    答案：B,C,D
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
    积木测验就是木块图。需要具备：空间关系辨认能力（图像背景分辨）、视觉结构分析和综合能力、视觉运动协调能力

  • 第2题：

    男女两性在（　　）四个方面的差异已基本得到确认
    ①言语发展②空间知觉③想像能力④数学能力⑤行为的攻击性

    A.①②④⑤
    B.①②③④
    C.①②③⑤
    D.②③④

    答案：A
    解析：
    识记性知识。

  • 第3题：

    顺利完成各种活动所必备的基本能力是（）

    • A、语言能力
    • B、想像能力
    • C、辨别能力
    • D、特殊能力
    • E、一般能力

    正确答案:E

  • 第4题：

    （）岁儿童想像的特点：想像活动完全没有目的，想像过程进行缓慢，想像与记忆的界限不明显，想像内容简单贫乏，想像依靠感知动作，想像依赖于成人的语言提示。


    正确答案:2-3

  • 第5题：

    按照能力发展的高低程度，可把能力分为（）等层次。

    • A、知识、技能、才能
    • B、能力、才能、天才
    • C、观察力、想像力、思维力
    • D、能力、智力、智能

    正确答案:B

  • 第6题：

    设计最重要的是（）

    • A、软件技巧
    • B、口才能力
    • C、想像力
    • D、审美感

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想像能力的分测验为（　　）。
    A

    积木

    B

    排列

    C

    拼图

    D

    迷津


    正确答案： D
    解析： 积木分测验测量人的视觉动作协调和组织能力、空间想像能力。另外，也与形象背景的分辨能力有关。排列分测验可以测量一个人不用语言文字而能表达和评价每个情景的能力。此外，视觉组织与想像力也很重要。拼图分测验主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力，以及知觉部分与整体关系的能力。迷津分测验主要涉及计划能力、空间推理及视觉组织能力，也需视觉动作的准确与速度。

  • 第8题：

    问答题
    简述如何在活动中培养幼儿的想像能力。

    正确答案： 幼儿时期是想像发展非常活跃的时期,通过活动培养幼儿的想像能力可以促进其心理发展。在活动中培养幼儿的想像能力要注意以下几个方面:
    (1)丰富幼儿的表象,发展幼儿的语言表现力
    表象的数量和质量直接影响着想像的水平。表象越丰富、准确,想像就越新颖、越深刻、越合理。反之想像就会狭窄、肤浅甚至是荒诞的。语言可以表现想像,语言水平直接影响想像的发展。幼儿在表达自己想像内容时能进一步激发起想像活动,使想像内容更加丰富。
    (2)在文学艺术等多种活动中,创造幼儿想像发展的条件
    文学活动中的讲故事能发展幼儿的再造想像;语言教育活动中的创造性讲述,更能激发幼儿广泛的联想,使他们在已有的经验基础上构思、加工,创造出自己满意的内容。
    (3)在游戏中,鼓励和引导幼儿大胆想像
    游戏是幼儿的主要活动。在游戏活动中,特别是角色游戏和造型游戏中,随着扮演的角色和游戏情节的发展变化,幼儿的想像异常活跃。幼儿进行游戏,总离不开玩具和游戏材料。玩具和游戏材料是引起幼儿想像的物质基础。
    (4)在活动中进行适当的训练,提高幼儿的想像力
    有目的、有计划地训练,是提高幼儿想像力的重要措施。除通过讲故事、绘画、听音乐等活动培养幼儿想像力外,还可以灵活采用一些诸如信息技术等多媒体形式。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    顺利完成各种活动所必备的基本能力是（）
    A

    语言能力

    B

    想像能力

    C

    辨别能力

    D

    特殊能力

    E

    一般能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    完成WISC-CR的积木测验需要具备的能力是（）。
    A

    廓图建构

    B

    视觉动作协调

    C

    空间想像

    D

    图像背景分辨


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    空间想像能力

    正确答案： 在研究空间形式问题的过程中，除直接给出一些基本图形的性质外，总要根据所给图形的具体特点和解决它的需要，把它分解和更新组合，即在头脑中进行感知和操作，出现或构造出一些异于所给图形的一些新的图形，并找到新的关系，这其中表现出来的一种解题的能力。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    想像分为（）想像和（）想像，艺术创作主要依靠（）想像。

    正确答案： 再造性,创造性,创造性
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    顺利完成各种活动所必备的基本能力是

    A.一般能力
    B.语言能力
    C.特殊能力
    D.辨别能力
    E.想像能力

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    想像分为（）想像和（）想像，艺术创作主要依靠（）想像。
    再造性；创造性；创造性
    略

  • 第15题：

    智力由（）和操作能力组成

    • A、观察力
    • B、记忆力
    • C、思维能力
    • D、想像力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    思辨性体现的是（）

    • A、逻辑能力
    • B、辩论能力
    • C、想像能力
    • D、猜测能力

    正确答案:A

  • 第17题：

    室内设计师应该具备较强的空间（）、空间思维能力、空间表现能力。

    • A、适应能力
    • B、精神需求
    • C、想像能力
    • D、物质需求

    正确答案:C

  • 第18题：

    依据事实，不是依据想像进行决策，要有高瞻远瞩的能力被称为（）能力。


    正确答案:决策

  • 第19题：

    填空题
    依据事实，不是依据想像进行决策，要有高瞻远瞩的能力被称为（）能力。

    正确答案： 决策
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在WISC-CR中，积木分测验并不能测量人的（　　）。
    A

    组织能力

    B

    空间想像能力

    C

    知觉部分与整体关系的能力

    D

    视觉动作协调能力


    正确答案： B
    解析： 积木分测验测量人的视觉动作协调和组织能力、空间想像能力。另外，也与形象背景的分辨能力有关。C项是拼图分测验测量的内容。

  • 第21题：

    单选题
    按照能力发展的高低程度，可把能力分为（）等层次。
    A

    知识、技能、才能

    B

    能力、才能、天才

    C

    观察力、想像力、思维力

    D

    能力、智力、智能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    智力测验中木块图形测验测定被试者的（）。
    A

    空间关系分析能力

    B

    空间关系分析、视觉结构

    C

    视觉分析能力

    D

    空间想像能力

    E

    抽象概括


    正确答案： B
    解析： 智力测验中木块图形测验测定被试者空间关系分析、视觉结构。

  • 第23题：

    单选题
    思辨性体现的是（）
    A

    逻辑能力

    B

    辩论能力

    C

    想像能力

    D

    猜测能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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