不属于小学概率与统计学习的课程意义的是（）A、形成合理解读数据的能力B、提高科学认识客观世界的能力C、获得绘制图表的能力D、发展在现实情境中解决实际问题的能力

题目

不属于小学概率与统计学习的课程意义的是（）

  • A、形成合理解读数据的能力
  • B、提高科学认识客观世界的能力
  • C、获得绘制图表的能力
  • D、发展在现实情境中解决实际问题的能力
相似考题

1.对于小学数学学习考评的内容,以下概括较为合理和面的是()A、数学知识与情感态度B、数学知识、学习数学的积极性、学习数学的能力C、发现问题与解决问题的能力D、数学知识与技能、发现问题与解决问题的能力、情感与态度

2.小学数学课程中“概率与统计”的学习至少包含()等一些价值。A、提高相应的解题能力B、形成合理解读数据的能力C、发展科学认识客观世界的能力D、培养理解可能性问题的能力E、提高在现实情境中解决实际问题的能力

3.不属于小学概率与统计学习的课程意义的是()。A、形成合理解读数据的能力B、提高科学认识客观世界的能力C、获得绘制图表的能力D、发展在现实情境中解决实际问题的能力

4.“概率与统计”学习重要的目标之一就是发展儿童合理解读数据的能力。()

更多“不属于小学概率与统计学习的课程意义的是（）A、形成合理解读数据的能力B、提高科学认识客观世界的能力C、获得绘制图表的能力D、发展在现实情境中解决实际问题的能力”相关问题

  • 第1题：

    基础教育课程改革纲要关于综合活动实践课程，下列说法错误的是（）

    A.是国家规定比进修的课程
    B.只在小学阶段开放
    C.目标是提高学生所学识让解决实际问题能力
    D.包括研究性学习

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    幼小衔接的关键因素是发展自主学习能力和（）。

    • A、熟悉新学校的环境
    • B、提前学习小学课程
    • C、做好充分的物质准备
    • D、提高人际交往能力

    正确答案:D

  • 第3题：

    成人学习者学习具有生活经历丰富、学习动机强烈、自主学习能力强并期望通过学习来解决实际问题，那么下列哪一项不属于中小学教师信息技术能力培训强调的内容？（）

    • A、任务驱动、实验为导向
    • B、混合群体模式的应用
    • C、制定课程标准非常重视能力标准
    • D、采用统一的培训标准统与方式进行集中培训

    正确答案:A

  • 第4题：

    信息技术与课程整合的根本目标是（）。

    • A、提高学生的信息素养
    • B、充实和拓展课程的学习内容
    • C、提高师生使用信息技术的能力
    • D、培养学生解决问题的能力

    正确答案:D

  • 第5题：

    培养小学生的数学能力最终是要提高他们的（）。

    • A、计算能力
    • B、初步数学思维能力
    • C、空间观念
    • D、解决实际问题能力

    正确答案:D

  • 第6题：

    信息技术与课程整合要达到的宏观目标包括（）。

    • A、培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力
    • B、培养学生具有终身学习的态度和能力
    • C、培养学生掌握信息时代的学习方式
    • D、培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    信息技术与课程整合在学习目标上的整合包括五个方面，即解决实际问题与创造能力；学习能力；批判性思维能力；社会交流与协作能力和（）。


    正确答案:信息获取技能

  • 第8题：

    当今美术课程的基本理念是使学生形成基本的美术素养；激发学生学习美术的（）；在广泛的文化情境中认识美术；培养和解决问题的（）能力；为促进学生（）发展而进行评价。


    正确答案:兴趣；创新；精神

  • 第9题：

    单选题
    幼小衔接的关键因素是发展自主学习能力和（）。
    A

    熟悉新学校的环境

    B

    提前学习小学课程

    C

    做好充分的物质准备

    D

    提高人际交往能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    培养小学生的数学能力最终是要提高他们的（）。
    A

    计算能力

    B

    初步数学思维能力

    C

    空间观念

    D

    解决实际问题能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    成人学习者学习具有生活经历丰富、学习动机强烈、自主学习能力强并期望通过学习来解决实际问题，那么下列哪一项不属于中小学教师信息技术能力培训强调的内容？（）
    A

    任务驱动、实验为导向

    B

    混合群体模式的应用

    C

    制定课程标准非常重视能力标准

    D

    采用统一的培训标准统与方式进行集中培训


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    小学生初步培养的数学能力的中，居于核心地位的是（）
    A

    计算能力的培养

    B

    初步数学思维能力的培养

    C

    空间观念的培养

    D

    解决实际问题能力的培养


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在员工立业与发展阶段中，对员工成长尤为重要的是()。

    A:提高员工的素质与能力，提供员工发展机会
    B:提高员工的素质，提供员工发展与学习的机会
    C:提高员工的素质与能力，提供员工发展与学习的机会
    D:提高员工的能力，提供员工发展与学习的机会

    答案：C
    解析：
    素质与能力的提高是员工职业生涯成长的一个前提条件，而企业为员工提供更多的发展与学习的机会也是十分必要的条件。在员工立业与发展阶段中，对员工成长尤为重要的是提高员工的素质与能力、提供其发展与学习的机会。

  • 第14题：

    智力在本质上是人类认识和改造世界的能力，是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    信息技术课程整合要达到的宏观目标包括（）。

    • A、培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力
    • B、培养学生具有终身学习的态度和能力
    • C、培养学生掌握信息时代的学习方式
    • D、培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    小学生初步培养的数学能力的中，居于核心地位的是（）

    • A、计算能力的培养
    • B、初步数学思维能力的培养
    • C、空间观念的培养
    • D、解决实际问题能力的培养

    正确答案:B

  • 第17题：

    能自觉地运用数学知识解释现实实际和解决实际问题的态度和能力是指数学的（）

    • A、推理能力
    • B、空间观念
    • C、统计观念
    • D、应用意识

    正确答案:D

  • 第18题：

    对于小学数学学习考评的内容，以下概括较为合理的是（）

    • A、数学知识与情感态度
    • B、数学知识、学习数学的积极性、学习数学的能力
    • C、发现问题与解决问题的能力
    • D、数学知识与技能、发现问题与解决问题的能力、情感与态度

    正确答案:B

  • 第19题：

    小学生的数学能力主要指计算能力、（）、空间观念、解决简单实际问题的能力。

    • A、思维能力
    • B、表达能力
    • C、作图能力

    正确答案:A

  • 第20题：

    信息技术与课程整合在学习目标上的整合包括五个方面，即解决实际问题与创造能力，学习能力，批判性思维能力，社会交流与协作能力和（）。

    • A、信息获取技能
    • B、信息组织技能
    • C、信息评价技能
    • D、信息处理技能

    正确答案:D

  • 第21题：

    判断题
    智力在本质上是人类认识和改造世界的能力，是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    小学生的数学能力主要指计算能力、()、空间观念、解决简单实际问题的能力。
    A

    思维能力

    B

    表达能力

    C

    作图能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    信息技术与课程整合在学习目标上的整合包括五个方面，即解决实际问题与创造能力；学习能力；批判性思维能力；社会交流与协作能力和（）。

    正确答案： 信息获取技能
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    不属于小学概率与统计学习的课程意义的是（）
    A

    形成合理解读数据的能力

    B

    提高科学认识客观世界的能力

    C

    获得绘制图表的能力

    D

    发展在现实情境中解决实际问题的能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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