皮亚杰认为，人的认知发展要受同化、（）、平衡3个基本过程的影响。

题目

皮亚杰认为，人的认知发展要受同化、（）、平衡3个基本过程的影响。

相似考题

1.皮亚杰认为,儿童心理的发展是在外环境的影响下,不断通过同化、顺应而达到平衡的过程。()此题为判断题(对，错)。

2.皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是图式、同化、顺应、平衡。()此题为判断题(对，错)。

3.皮亚杰认为人的认知发展要受()三个基本过程的影响,通过平衡——不平衡——平衡的过程实现发展,其实质是图式的形成和变化。A.同化B.结构C.顺应D.平衡

4.皮亚杰认为认知的过程实际上是图式的变化过程,这一过程包括()。A.平衡B.同化C.图式D.顺应

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  • 第1题：

    皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（ ）。

    A．成熟、经验、社会环境和平衡

    B．图式、同化、顺应和平衡

    C．图式、物理经验和数理一逻辑经验

    D．成熟、经验、同化、顺应


    正确答案：A

  • 第2题：

    皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（ ）。
    (A)成熟、经验、社会环境和平衡
    (B)图式、同化、顺应和平衡
    (C)图式、物理经验和数理一遝辑经验
    (D)成熟、经验、同化、顺应


    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是
    A．图式、运算、同化、顺应 B．图式、成熟、同化、平衡
    C．图式、同化、运算、成熟 D．图式、同化、顺应、平衡


    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    图式的形成和变化是认知发展的实质，认知发展受()等过程的影响。

    A:同化
    B:顺化
    C:异化
    D:平衡
    E:进化

    答案：A,B,D
    解析：
    建构主义理论的一个重要概念是图式，图式是指个体对世界的知觉理解和思考的方式。图式是认知结构的起点和核心，或者说是人类认识事物的基础。因此，图式的形成和变化是认知发展的实质，认知发展受三个过程的影响，即同化、顺化和平衡。

  • 第5题：

    皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是（）

    • A、图式、成熟、同化、顺应
    • B、图式、同化、顺应、平衡
    • C、成熟、同化、顺应、平衡
    • D、图式、成熟、顺应、平衡

    正确答案:B

  • 第6题：

    皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（）。

    • A、成熟、经验、社会环境和平衡
    • B、图式、同化、顺应和平衡
    • C、图式、物理经验和数理-逻辑经验
    • D、成熟、经验、同化、顺应

    正确答案:A

  • 第7题：

    皮亚杰有关认知结构的理论中，认知发展的过程包括（）

    • A、同化
    • B、顺化
    • C、平衡
    • D、正迁移

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    皮亚杰认为心理发展涉及的重要概念主要有（）。

    • A、认知
    • B、图式
    • C、同化
    • D、顺应
    • E、平衡

    正确答案:B,C,D,E

  • 第9题：

    多选题
    建构注意理论认为，认知的发展受如下哪些过程的影响（）。
    A

    同化

    B

    顺应

    C

    平衡

    D

    协调

    E

    适应


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    皮亚杰的认知发展理论用（）来解释认知发展的动力。
    A

    平衡调节机制

    B

    适应

    C

    同化

    D

    思维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    皮亚杰有关认知结构的理论中，认知发展的过程包括（）
    A

    同化

    B

    顺化

    C

    平衡

    D

    正迁移


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是（）
    A

    图式、成熟、同化、顺应

    B

    图式、同化、顺应、平衡

    C

    成熟、同化、顺应、平衡

    D

    图式、成熟、顺应、平衡


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )。单选

    A. 成熟、经验、社会环境和平衡
    B. 图式、同化、顺应、平衡
    C. 图式、物理经验和数理-逻辑经验
    D. 成熟、经验、同化、顺应

    答案：A
    解析：
    知识点： 发展心理学 /发展动因
    皮亚杰认为影响儿童发展的因素：成熟、经验、社会环境和平衡

  • 第14题：

    皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（　）。

    A.调整和平衡
    B.同化和顺应
    C.反馈和改变
    D.顺应和平衡

    答案：B
    解析：
    皮亚杰认为，同化和顺应是学习者认知结构发展变化的两种途径或方式。同化是认知结构的数量的扩充，而顺应则是认知结构的性质的改变。

  • 第15题：

    皮亚杰认为个体认知发展的内在动力源自( )


    A.平衡

    B.顺应

    C.同化

    D.异化

    答案：A
    解析：
    平衡是一个很重要的概念，是指个体保持自身图式与外部刺激相适应的一种机制，此时图式处于一种稳定状态。对平衡的追求是个体心理发展的原因。个体图式的发展就是在平衡一不平衡一高级平衡的过程之中不停进步的。

  • 第16题：

    皮亚杰认为，下列属于儿童发展影响因素的选项是（）

    • A、适应
    • B、同化
    • C、顺应
    • D、平衡化

    正确答案:D

  • 第17题：

    皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展？（）

    • A、调整过程；
    • B、同化过程；
    • C、反馈过程；
    • D、顺应过程

    正确答案:B,D

  • 第18题：

    皮亚杰认知发展理论中的核心概念是（）

    • A、图式
    • B、同化
    • C、顺应
    • D、平衡

    正确答案:A

  • 第19题：

    皮亚杰认为心理发展的实质是主体对客体的适应，构成发展的基本过程是（）。

    • A、同化
    • B、顺应
    • C、平衡
    • D、守恒

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    皮亚杰的认知发展理论用（）来解释认知发展的动力。

    • A、平衡调节机制
    • B、适应
    • C、同化
    • D、思维

    正确答案:A

  • 第21题：

    多选题
    皮亚杰认为心理发展涉及的重要概念主要有（）。
    A

    认知

    B

    图式

    C

    同化

    D

    顺应

    E

    平衡


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    皮亚杰认为，人的认知发展要受同化、（）、平衡3个基本过程的影响。

    正确答案： 顺应
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    皮亚杰认为，下列属于儿童发展影响因素的选项是（）
    A

    适应

    B

    同化

    C

    顺应

    D

    平衡化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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