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  • 第1题:

    教师心理健康的具体标准是()。

    A具有积极的职业态度和对教师角色的认识

    B具有开朗、乐观、积极向上的健康情绪

    C热爱学生,始终保持一颗童心

    D具有良好的人际关系


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    教师心理健康的标准有:对教师角色的认同;();在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪;具有教育独创性;能正确地了解自我,体验自我和控制自我。
    有良好和谐的人际关系

  • 第3题:

    学生心理健康的前提与基础应该是()。

    • A、教师的心理健康教育
    • B、学生的心理发展水平
    • C、教师掌握心理健康知识
    • D、良好的心理教育环境

    正确答案:A

  • 第4题:

    教师的心理健康标准包括以下哪些()

    • A、对教师角色认同,勤于教育工作,热爱教育工作
    • B、有良好和谐的人际关系
    • C、能正确地了解自我,体验自我和控制自我
    • D、积极适应和改造教育环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    教师心理健康的标准有()

    • A、认同教师角色,悦纳教师职业
    • B、具有和谐的教育人际关系
    • C、对教育环境的良好适应和改造
    • D、具有稳定而积极的教育心境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、()和教师心理健康教育等。 ①教育方针 ②政策 ③法律法规 ④教师职业道德规范

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第7题:

    下列选项中不是教师心理健康的标准的是()。

    • A、认同教师角色
    • B、正确的了解自我
    • C、有良好和谐的人际关系
    • D、具有终身学习理念

    正确答案:D

  • 第8题:

    高校教师心理健康的标准包括()

    • A、认同角色,热爱工作
    • B、人际关系和谐
    • C、平衡理想与现实的关系
    • D、具有教育独创性
    • E、体验、控制和表达情绪

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题:

    多选题
    职业院校教师心理健康的标准包括()。
    A

    对教师角色有合理的认知

    B

    人际关系良好

    C

    正确地了解自我.体验自我和控制自我

    D

    具有教育独创性


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    教师心理健康的标准有:对教师角色的认同;();在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪;具有教育独创性;能正确地了解自我,体验自我和控制自我。

    正确答案: 有良好和谐的人际关系
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()
    A

    适应教育环境

    B

    人际关系和睦

    C

    自我意识良好

    D

    情绪体验积极


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    教师心理健康的标准:认同教师角色,悦纳教师职业;();对教育环境的良好适应和改造;具有稳定而积极的教育心境。

    正确答案: 具有和谐的教育人际关系
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师职业角色形成的最后阶段是角色认同。( )


    答案:错
    解析:
    改正:教师职业角色形成的最后阶段是角色信念的形成。

  • 第14题:

    健康教师心理应表现为()。

    • A、悦纳自我
    • B、能适当控制自己的情绪情感
    • C、能保持和谐的人际关系
    • D、具有稳定而积极的心境
    • E、用健康合适的方式舒缓压力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题:

    教师的心理健康标准:()。

    • A、对教师角色认同,勤于教育工作,热爱教育工作
    • B、有良好和谐的人际关系
    • C、能正确地了解自我,体验自我和控制自我
    • D、积极适应和改造教育环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    职业院校教师心理健康的标准包括()。

    • A、对教师角色有合理的认知
    • B、人际关系良好
    • C、正确地了解自我.体验自我和控制自我
    • D、具有教育独创性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    教师心理健康标准具体体现在()。

    • A、认同教师角色,悦纳教师职业
    • B、具有和谐的教育人际关系
    • C、教育环境的良好适应和改造
    • D、具有稳定而积极的教育心境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    教师形成职业角色所需要的条件是()

    • A、增强教师职业自信
    • B、全面而正确地认识教师职业
    • C、虚心学习,时刻反省
    • D、树立学习榜样
    • E、积极参与教育实践

    正确答案:B,D,E

  • 第19题:

    不属于促进教师职业角色形成的主要条件的是()

    • A、树立学习榜样
    • B、全面而正确地认识教师职业
    • C、增加职业自信
    • D、积极参与教育实践

    正确答案:C

  • 第20题:

    教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()

    • A、适应教育环境
    • B、人际关系和睦
    • C、自我意识良好
    • D、情绪体验积极

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    多选题
    教师心理健康标准具体体现在()。
    A

    认同教师角色,悦纳教师职业

    B

    具有和谐的教育人际关系

    C

    教育环境的良好适应和改造

    D

    具有稳定而积极的教育心境


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    健康教师心理应表现为()。
    A

    悦纳自我

    B

    能适当控制自己的情绪情感

    C

    能保持和谐的人际关系

    D

    具有稳定而积极的心境

    E

    用健康合适的方式舒缓压力


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列选项中不是教师心理健康的标准的是()。
    A

    认同教师角色

    B

    正确的了解自我

    C

    有良好和谐的人际关系

    D

    具有终身学习理念


    正确答案: C
    解析: 教师心理健康的标准有:认同教师角色,能积极投入到教学工作中,在教学工作中能获得成就感和满足感;有良好和谐的人际关系;正确的了解自我、体验自我和控制自我;具有教育独创性;在教育活动和日常生活中均能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪。